孩子之間的相處，也是有階級(jí)的，像一些大一點(diǎn)的孩子，武力值比小孩子要強(qiáng)，所以總會(huì)有一些大孩子喜歡欺負(fù)小孩子，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子被欺負(fù)了，一定要及時(shí)安撫他們，及時(shí)幫助孩子解決問(wèn)題，轉(zhuǎn)換心情。那么孩子被大孩子欺負(fù)了怎么辦？

孩子被大孩子欺負(fù)了怎么辦

1、讓孩子知道權(quán)利的界限

想要識(shí)別是否被欺負(fù)，首先得讓孩子清楚哪些是自己的權(quán)利，哪些是別人的權(quán)利。規(guī)則意識(shí)很重要。你的東西別人不能碰，但同樣的東西未經(jīng)允許你也不能隨便拿。你不能打別人，但別人也不能打你。尊重是相互的。

2、向欺負(fù)者大聲說(shuō)不

告訴欺負(fù)者“你這樣的行為，并不是一個(gè)正確的行為”，不要容忍順從?！澳銈兇蛭沂遣粚?duì)的”“搶我的東西也是不對(duì)的”。堅(jiān)定地說(shuō)出自己的想法，不要慌張，施暴者很多內(nèi)心很“慫”，你足夠堅(jiān)強(qiáng)，他們會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖，“這個(gè)人并不好惹”，不再來(lái)打擾你。

3、出現(xiàn)情況要及時(shí)跟他人求助

讓他們學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，要勇敢地對(duì)家長(zhǎng)老師說(shuō)出來(lái)，而不是用逃避、縱容那些壞孩子惡勢(shì)力的助長(zhǎng)。最忌諱的就是告訴孩子：為什么別人都沒(méi)被欺負(fù)就你被欺負(fù)了？因?yàn)楹⒆幽挲g小，根本沒(méi)有能力保護(hù)自己，只有老師和家長(zhǎng)才有。所以我們要做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，告訴孩子“幼兒園里，遇到不愉快的事情，一定要及時(shí)和爸媽說(shuō)清楚。平時(shí)也要多留意孩子的行為是否有異常，做個(gè)有心人，加強(qiáng)與老師之間的交流溝通，及時(shí)了解孩子的在校情況。

孩子被大孩子欺負(fù)了的原因

1、孩子處于弱勢(shì)地位

孩子沖突對(duì)象年齡大于孩子、或性格不佳，孩子在生理或心理上處于弱勢(shì)地位。在這種情況下，寶寶要及時(shí)向家長(zhǎng)反映情況，家長(zhǎng)可以及時(shí)保護(hù)寶寶，或者帶寶寶離開(kāi)。

2、孩子缺乏社交經(jīng)驗(yàn)

由于寶寶缺乏社交經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)孩子間的沖突不知道如何應(yīng)對(duì)。這種情況，家長(zhǎng)就無(wú)需過(guò)多干預(yù)，只要寶寶的生命安全沒(méi)有受到威脅，適當(dāng)?shù)囊恍┬〈煺凼菦](méi)有關(guān)系的。孩子需要在與小伙伴的相處中學(xué)習(xí)和積累，孩子沖突的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有讓孩子親自體驗(yàn)，才能真正把實(shí)際經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成能力。

孩子被大孩子欺負(fù)了怎么辦，家長(zhǎng)首先要讓孩子知道權(quán)利的界限，要引導(dǎo)孩子向欺負(fù)者大聲說(shuō)不，捍衛(wèi)自己的權(quán)益，只有敢于反抗，他們才不敢繼續(xù)欺負(fù)孩子。