孩子平時做作業(yè)馬虎粗心，這樣的壞習(xí)慣不利于孩子在學(xué)習(xí)上進步，會拖垮孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果，比如說，孩子平時學(xué)得挺好的，知識都掌握了，但是由于粗心馬虎，每次考試都會失掉很多分，不利于孩子積極進行下一步的學(xué)習(xí)，孩子馬虎粗心怎樣教育呢？

孩子馬虎粗心怎樣教育

1、讓孩子認(rèn)識到粗心大意的危害

有些孩子對自己的馬虎并不是很重視，有些媽媽也覺得只要孩子聰明，馬虎一點也不要緊，長大了自然就好了。這樣的想法是不行的。媽媽要幫助孩子認(rèn)識到馬虎的危害，比如給他們講馬虎出大錯的故事，通過一些實例來幫助孩子分析馬虎給人帶來的多種危害。孩子粗心性格不嚴(yán)謹(jǐn)，這個問題一定要注重起來，因為粗心的話，去做很多事都會有問題，你可以和孩子好好溝通，讓她意識到粗心的壞處，也可以去故意讓孩子做一件事，然后失敗了讓他自己感受到粗心的壞處，一般來說只有自己知道粗心不好才會改正。

2、讓孩子整理錯題集

媽媽們可以讓孩子把平時作業(yè)、練習(xí)、考試中的所有錯題，都收集起來，在做錯的地方用醒目的顏色筆做標(biāo)記，提醒自己不要再犯同樣的錯誤。

3、要培養(yǎng)性格，讓孩子靜下心來

粗心，不嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)該不能完全歸于性格，這是一種習(xí)慣的形成，養(yǎng)不成好的習(xí)慣，說服教育的效果是不明顯的。比如從培養(yǎng)一個愛好開始，像學(xué)習(xí)畫畫，編程，某種樂器，都是可以鍛煉孩子的耐力和細(xì)心的。先從培養(yǎng)愛好出發(fā)，慢慢演變成良好的習(xí)慣，能達到事半功倍的效果。

4、要避免做作業(yè)疲勞

許多孩子作業(yè)前半部分質(zhì)量好，后半部分字跡潦草，錯別字很多，大多數(shù)家長會說孩子粗心，其實這是疲勞所致。心理學(xué)家認(rèn)為，疲勞是由于長時間持續(xù)活動，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力減弱、效率降低、錯誤率增加的心理狀態(tài)。疲勞不能恢復(fù)，粗心問題就難以糾正。若適當(dāng)休息，疲勞得以解除，學(xué)習(xí)“引擎”再度啟動恢復(fù)效率，粗心問題便能解決。

5、用目標(biāo)激勵孩子上進

家長可以和孩子一起制定減少“×”的近期目標(biāo)，并輔之以獎勵措施。如：本周小測試考到x名，下次測試考到x名。每到一個目標(biāo)就給予精神或物質(zhì)獎勵。這種用目標(biāo)來激勵孩子上進的方法，也能幫助孩子逐步乃至最終消滅因粗心造成的錯誤，從而養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。

孩子馬虎粗心怎樣教育？可以在日常生活中，慢慢訓(xùn)練孩子做事的專注度，讓孩子做好一件事。