早戀一直以來(lái)都是青春期少年成長(zhǎng)不可回避的一個(gè)問(wèn)題，雖然只是個(gè)別孩子有早戀的傾向，或者已經(jīng)實(shí)質(zhì)性發(fā)生，但是對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，卻感覺(jué)解決起來(lái)有些棘手，因?yàn)閷?duì)于青春期孩子來(lái)說(shuō)，只要引導(dǎo)思路不對(duì)，話說(shuō)不好，不僅打消不了孩子早戀的念頭，甚至還有可能越反對(duì)越糟糕。那么，發(fā)現(xiàn)小孩早戀怎樣教育呢？

發(fā)現(xiàn)小孩早戀怎樣教育

1、換位思考，換位理解對(duì)家長(zhǎng)是很大的考驗(yàn)，家長(zhǎng)必須要設(shè)身處地站在孩子的視角看早戀，如果你是孩子這般年紀(jì)，家長(zhǎng)如何面對(duì)已經(jīng)青春萌動(dòng)的孩子呢？如果家長(zhǎng)有心儀的對(duì)象，每天總是想看到他（她），或者能獨(dú)處說(shuō)情話，而對(duì)方也和你有一樣的想法。當(dāng)你真正換位理解孩子時(shí)，便能讀懂孩子內(nèi)心的真正感受，從而不會(huì)用無(wú)情的阻止和批評(píng)來(lái)面對(duì)正在早戀的孩子。

2、家長(zhǎng)理性的看待早戀，孩子進(jìn)入青春期后對(duì)異性產(chǎn)生好感，這是正常的心理表現(xiàn)，是因?yàn)榍啻浩诤⒆訉?duì)愛(ài)情的朦朧以及憧憬。家長(zhǎng)要冷靜對(duì)待此問(wèn)題，不能一味的指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，導(dǎo)致事情更難以控制。家長(zhǎng)提前在心理做好準(zhǔn)備，不能突然改變，對(duì)孩子的態(tài)度給予更多的關(guān)愛(ài)。

3、多陪伴孩子，有很多孩子因?yàn)樵诩彝ブ懈惺懿坏綔嘏霈F(xiàn)早戀。很多家長(zhǎng)通過(guò)暴力的方法對(duì)待孩子，讓孩子總感覺(jué)父母不喜歡和不疼愛(ài)自己，長(zhǎng)時(shí)間下去會(huì)讓他們渴望得到別人的重視和認(rèn)可，因此會(huì)出現(xiàn)早戀。所以家長(zhǎng)要多陪伴孩子，多和他們溝通和交流，改變自己的不良教育方法。當(dāng)孩子放下對(duì)父母的防御心后，再做好正確引導(dǎo)。

家長(zhǎng)應(yīng)該如何處理孩子早戀

1、認(rèn)同但不贊同，家長(zhǎng)首先要給孩子傳達(dá)一種觀念，那就是這個(gè)年齡段對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個(gè)年齡段還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，戀愛(ài)這件事應(yīng)該往后放一放，家長(zhǎng)應(yīng)該表示出反對(duì)的意見(jiàn)。

2、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，在這件事上家長(zhǎng)千萬(wàn)不要做棒打鴛鴦的那根棒子，因?yàn)橛械臅r(shí)候越是棒打鴛鴦，鴛鴦們卻越緊密。家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，如果孩子是因?yàn)楹闷嫘幕蛘郀?zhēng)強(qiáng)好勝的心而走入早戀這一步的，就應(yīng)該把這種好奇心和好勝心轉(zhuǎn)移到其他的事情上，這樣對(duì)于早戀就不感興趣了。

3、適當(dāng)?shù)那楦薪逃?，無(wú)論對(duì)待男孩還是女孩都要有情感方面的底線教育，告訴他們不能隨便踐踏自己的心靈和身體。早戀并沒(méi)有錯(cuò)，但需把握好度，處理好學(xué)習(xí)和同學(xué)之間的關(guān)系。

最后，家長(zhǎng)需正確看待早戀情況，客觀判斷是否影響到正常學(xué)習(xí)，然后給予正確引導(dǎo)。對(duì)待孩子早戀，家長(zhǎng)萬(wàn)萬(wàn)不可急躁粗暴，需采取孩子能接受的方法，認(rèn)真和孩子討論早戀帶來(lái)的危害性，同時(shí)引導(dǎo)孩子走出心理發(fā)育誤區(qū)。