現(xiàn)在孩子的厭學(xué)現(xiàn)象越來越普遍了，尤其是在高中，由于學(xué)習(xí)量增大，壓力也在增大，來自升學(xué)的壓力，更有來自家長的壓力，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)了厭學(xué)現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣，最后甚至跟不上課，什么也學(xué)不會了。

孩子高中學(xué)不會不想學(xué)了怎么辦

1、教育孩子要從思想上高度認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。家長要讓孩子擺正自己的人生態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)是為了更好的適應(yīng)社會的發(fā)展，只有通過學(xué)習(xí)掌握了技能，才能創(chuàng)造價值，只有創(chuàng)造了價值，才能成就自我。

2、制定好目標(biāo)。家長可以跟孩子交流探討一下這個問題，幫助孩子自我認(rèn)識自我，制定明確目標(biāo)，重新喚起學(xué)習(xí)動力。孩子有了明確的目標(biāo)，同時也有一定要達(dá)成的強(qiáng)烈決心和意愿時，就會將全部注意力放在目標(biāo)的達(dá)成上，就產(chǎn)生了一種強(qiáng)大的動力，努力學(xué)習(xí)就變成了一個順其自然的行為，沒有任何的勉強(qiáng)和不樂意。

3、找到合適的學(xué)習(xí)方法。家長可以幫助孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法，比如對基礎(chǔ)知識做深度思考，跟緊老師的復(fù)習(xí)計劃，把課本基礎(chǔ)知識掌握好，把基礎(chǔ)的題目弄懂弄透。建立錯題本的方式，主動進(jìn)行試卷分析，剖析每道題的失分點(diǎn)，尋找適合孩子的方法，構(gòu)建屬于孩子的知識構(gòu)架。

4、要有學(xué)習(xí)動力。有不少的孩子，會在每次測試的時候，發(fā)現(xiàn)有不少的知識點(diǎn)已經(jīng)遺忘，這樣的情況無疑會降低孩子的積極性，出現(xiàn)厭學(xué)的心理。家長不妨建議孩子，從簡單一些，與自己水平接近的題目開始練習(xí)，逐漸增強(qiáng)自信心，孩子就會有學(xué)習(xí)的動力。

5、關(guān)注孩子的情緒變化。家長需要及時感知孩子的情緒變化，給予開導(dǎo)和安慰，還要教會孩子自己調(diào)整自己的情緒。如果孩子成績不理想，產(chǎn)生了失望焦慮的情緒，千萬不可郁積于心，家長要讓孩子對考試有一個正確的認(rèn)識。

6、營造學(xué)習(xí)氛圍。家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)建一種民主平等，快樂有趣，寬松自主的家庭學(xué)習(xí)氛圍，并為孩子提供相對獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子找回想要學(xué)習(xí)的心。

最后，作為父母，不要增加孩子的心理負(fù)擔(dān)，應(yīng)多和孩子交流和溝通，了解孩子的思想動態(tài)，及時的給予幫助和指導(dǎo)，父母的鼓勵、理解和信任對孩子的成長和學(xué)習(xí)是非常重要的。