作為父母，我們都希望孩子都能有一個優(yōu)異的成績，以便將來有更好的出路。但現(xiàn)實往往是殘酷的，一個班級里，學(xué)習(xí)好的孩子只是少數(shù)，大部分則是平平無奇，更有的直接墊底。有的父母會問，孩子的成績到初二了還倒數(shù)，還有挽救的希望嗎？

初二年級倒數(shù)還有希望嗎

答案是肯定，是有救的，學(xué)習(xí)是一件講究科學(xué)方法，有規(guī)律可循的工作，它對每個孩子來說都是公平的，因為大家學(xué)的內(nèi)容相同，考核的內(nèi)容也一樣。成績差的孩子，只能說明以前他們因為某些原因沒跟上，不代表他注定一直都學(xué)不好。

初二學(xué)習(xí)成績一般，并不代表孩子就沒有機會了。每個人的能力有大有小，智商有高有低，學(xué)習(xí)的效果也大不一樣。如果孩子下定了決心要改變自己，并確定了考學(xué)目標，制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，那就努力吧，不要在意別人的眼光，不要理會別人怎么評價孩子，家長可以告訴孩子，你的人生你做主。

初二成績不好怎么逆襲

1、引導(dǎo)孩子不放棄，家長要引導(dǎo)孩子永不放棄，一直堅持不懈的拼搏，對自己充滿信心的話，所有的一切都是有希望的，只有堅持不懈認真學(xué)習(xí)，實現(xiàn)逆襲的高光時刻才有可能來臨。假如自身都放棄了，那自己的成績基本上不可能會有什么樣的起色了。

2、抓住學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持就是勝利，要克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。

3、確立目標，做任何事都要有明確的目標，學(xué)習(xí)亦是如此。學(xué)習(xí)目標越明確，學(xué)習(xí)的積極性就越高、持久力就越強。不過，家長要引導(dǎo)孩子一定要結(jié)合自己的實際情況確定學(xué)習(xí)目標，既不能低估自己，也不能過高地估計自己。

4、穩(wěn)扎穩(wěn)打，重視基礎(chǔ)，俗話說“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”，初一、初二成績不好的孩子，大多基礎(chǔ)不好，而從近兩年的中考試題來看，難度系數(shù)是在不斷減小的，所以想要中考逆襲，初三復(fù)習(xí)時一定要重視基礎(chǔ)知識，把初中各科目的教材都找出來，仔細研究教材上的每個知識點和例題，爭取做到深入淺出、融會貫通。

最后，初二在一定程度上是將成績優(yōu)秀的孩子與相對成績較差的孩子逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年?！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。只要初二有計劃的學(xué)習(xí)和生活，一直堅持下去，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時候，就相對容易沖刺上去，相信成功一定就離孩子不遠。