在生活中，我們經(jīng)?？梢砸?jiàn)到有很多孩子都具備“輸不起”的心態(tài)，和其他小朋友或者大人在一起玩游戲時(shí)，只允許自己贏，輸了就會(huì)跟人家“翻臉”。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要給孩子樹(shù)立一個(gè)正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)他們正確看待“輸”與“贏”。

孩子輸了就生氣該怎么教育

1、家長(zhǎng)要接納孩子的情緒，和孩子共情。當(dāng)孩子因?yàn)檩斄擞螒蚓涂摁[時(shí)，家長(zhǎng)首先要調(diào)整自己的情緒，允許和接納孩子因?yàn)檩斄擞螒驎?huì)難過(guò)這個(gè)情緒的發(fā)泄方式。

很多時(shí)候，孩子一哭鬧，家長(zhǎng)就不能你接受，父母會(huì)認(rèn)為玩?zhèn)€游戲輸了就會(huì)哭，這是輸不起不能承受挫折的表現(xiàn)，那以后走到社會(huì)那會(huì)事事順心，到時(shí)怎么去適應(yīng)社會(huì)。這是家長(zhǎng)用成年人的思想去評(píng)判孩子。

2、幫孩子樹(shù)立正確的“輸”的心態(tài)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，是要經(jīng)歷許多次“輸”的情況的，家長(zhǎng)不可能一直“讓”孩子，而且在家的時(shí)候，家長(zhǎng)可以讓，那進(jìn)入社會(huì)，又有誰(shuí)會(huì)來(lái)讓呢？所以，家長(zhǎng)正確的做法，應(yīng)該是幫助孩子樹(shù)立正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)“輸”這件事，讓他們能夠輸?shù)闷?，而不是一味裝輸讓孩子贏。

3、正確鼓勵(lì)孩子。當(dāng)孩子“輸了”的時(shí)候，有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“輸不起就別玩?！边@么說(shuō)肯定是不適合的，不僅不能安撫娃的情緒，還可能讓他們更加受挫、生氣。其實(shí)家長(zhǎng)可以這么鼓勵(lì)孩子：“寶貝，你已經(jīng)做得很棒了，雖然輸了也沒(méi)關(guān)系，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次或許就會(huì)贏了?！笨傊?，要肯定孩子的能力，然后鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油。

4、不要再過(guò)度保護(hù)孩子，給孩子經(jīng)歷挫折的機(jī)會(huì)。雖然要盡可能協(xié)助孩子成功，但家長(zhǎng)不要過(guò)分為孩子排除一些在正常環(huán)境中可能遭遇到的困難。當(dāng)孩子遇挫時(shí)，家長(zhǎng)不要立刻插手，不妨留給孩子自己面對(duì)失敗的機(jī)會(huì)。這會(huì)讓她知道失敗是生活的一部分，她可以學(xué)著應(yīng)對(duì)。一定要聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，認(rèn)同她的感受，但別幫她解決問(wèn)題。

5、接受自己的“短板”，學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處。無(wú)論一個(gè)人再優(yōu)秀，都會(huì)有缺點(diǎn)和不足，孩子也不例外。家長(zhǎng)們要保持一顆包容的心去接受孩子的缺點(diǎn)，引導(dǎo)孩子正視自己的不足。比如：媽媽認(rèn)為你寫(xiě)作業(yè)非?？?，字跡清晰，但是還有一處不足，那就是作業(yè)質(zhì)量不高，如果克服這個(gè)缺點(diǎn)，那么這份作業(yè)就完美了。通過(guò)先鼓勵(lì)孩子，再指出缺點(diǎn)，引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，改正錯(cuò)誤。