相信每個家中有孩子上學(xué)的家長，一定會經(jīng)常碰到這種情況，孩子小學(xué)的時候成績很好，為什么到了中學(xué)就很普通呢？孩子初中畢業(yè)后可以考重點(diǎn)高中，為什么上了高中成績就跟不上了？其實(shí)就是說學(xué)習(xí)能力不足，家長應(yīng)該怎么才能培養(yǎng)一個學(xué)習(xí)非常高效的小孩呢？

孩子讀書跟不上怎么辦

1、適當(dāng)?shù)慕档鸵?，家長希望孩子怎樣，就說孩子已經(jīng)怎樣了。希望孩子有什么樣的品質(zhì)，就說孩子已經(jīng)有了這樣品質(zhì)。比如，希望孩子愛學(xué)習(xí)，就說孩子愛看書，愛問問題；希望孩子記憶力好，就說孩子看兩三遍就記住了等等。通過這種方式激勵孩子學(xué)習(xí)。

2、放寬心態(tài)，了解孩子讀書跟不上的根本原因，是因?yàn)橹橇Σ粔?，還是習(xí)慣不好，然后有的放矢，正確地加以引導(dǎo)，不能只是一味地說教，對孩子非但起不到幫助作用，還會引起孩子的反感，加重孩子的厭學(xué)情緒。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，不少父母出于對孩子的溺愛，會為孩子包辦很多事情，比如上興趣的選擇，是否愛好的選擇，都不征求孩子的意見，無形中孩子的自主意識就被抹殺了，學(xué)習(xí)中也會缺乏自主意識，不敢面對學(xué)習(xí)中的困難和挫折，而是選擇逃避或求助于他人。

4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，很多孩子在上學(xué)期間都會出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度差，學(xué)習(xí)不認(rèn)真的現(xiàn)象，導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣，所以要想糾正孩子上課不認(rèn)真，首先就是培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。這個過程中，需要老師以及家長的幫助多和孩子進(jìn)行溝通，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就對孩子打罵體罰，要讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一種快樂的事情，同時還可以和孩子共同學(xué)習(xí)，增加彼此之間的感情。

5、幫助孩子制定計劃，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，制定一個目標(biāo)。目標(biāo)不可太高，過高達(dá)不到，孩子會失去自信心，定一個讓孩子踮踮腳，努努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有了目標(biāo)，孩子在學(xué)習(xí)的過程中就有了奮斗的方向。

最后，讀書絕不是僅僅從書本上獲取知識這一種渠道。讀萬卷書行萬里路。利用假期帶孩子旅行，讓孩子從旅行中獲取知識。讓孩子自己制定家庭旅行計劃也許會使孩子愛上地理；讓孩子學(xué)會剪報也許會使他留意政治、新聞；領(lǐng)孩子去參觀博物館，讓孩子感受全家人一起學(xué)習(xí)的樂趣，可能會讓孩子愛上創(chuàng)新、科技。生活也是一門學(xué)問，讓孩子在感受生活樂趣的同時也能汲取知識，豈不是一舉多得？