在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)出現(xiàn)叛逆期，主要的表現(xiàn)形式為獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)的增強(qiáng)，所以家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得叛逆期的孩子是最難管教的。其實(shí)只要家長(zhǎng)掌握正確的方法，就能幫助孩子快速度過(guò)叛逆期。

叛逆的孩子如何教育

1、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)的話大部分都聽不進(jìn)去，家長(zhǎng)在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、舒緩壓力。許多家長(zhǎng)只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力。其實(shí)孩子的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長(zhǎng)。

3、尊重信任。青春期孩子心靈的成長(zhǎng)，渴望自我做主，遭到家長(zhǎng)的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加。有一種你認(rèn)為不行，我就要做給你看的念頭，要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。所以家長(zhǎng)不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

4、換位思考。其實(shí)每一位家長(zhǎng)也是從青春期長(zhǎng)大的，也有過(guò)叛逆期，在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因。想想孩子為什么會(huì)這樣做，找出問(wèn)題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

5、家長(zhǎng)的情緒要冷靜，不要急躁。對(duì)于有問(wèn)題的孩子千萬(wàn)不能就是操之過(guò)急，要分析孩子的問(wèn)題所在，要多商量、少命令，比如該做作業(yè)了，告訴他到時(shí)間了是不是該做作業(yè)了。一定要讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)很尊重他，這樣才能愿意聽話。

叛逆的孩子如何教育

1、溺愛(ài)型逆反。有的父母特別寵愛(ài)孩子，即使孩子犯了錯(cuò)，也會(huì)無(wú)原則地遷就。久而久之，孩子就會(huì)覺(jué)得，自己無(wú)論做了什么，別人都會(huì)順從，從而變得自私、蠻橫。當(dāng)孩子的錯(cuò)誤越來(lái)越嚴(yán)重，父母想管教時(shí)，孩子已經(jīng)養(yǎng)成不良習(xí)慣，自然會(huì)出現(xiàn)不服管和與父母對(duì)抗的狀況。

2、受挫型逆反。青春期的孩子脆弱而敏感，學(xué)習(xí)上的困難、父母的批評(píng)、同學(xué)之間的摩擦都可能影響孩子的情緒，讓他們感到難過(guò)，甚至覺(jué)得自尊心受到傷害。如果沒(méi)有及時(shí)得到安慰和開導(dǎo)，孩子就容易恐慌，或者敵視周圍的一切，也容易和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

3、壓抑型逆反。許多父母怕孩子反抗，最常對(duì)孩子說(shuō)的就是聽話，可是太聽話的孩子，往往可能成為問(wèn)題孩子。有些孩子從不違抗父母的意愿，但是不反抗，并不意味著沒(méi)有矛盾，他們只是把矛盾埋藏在心里。隨著自我意識(shí)的增強(qiáng)，他們會(huì)越來(lái)越渴望自己做主，不顧一切地反抗父母，從而產(chǎn)生激烈的沖突。

4、叛逆型逆反。青春期的孩子容易情緒不穩(wěn)定甚至叛逆，他們希望通過(guò)另類的言行，引起周圍人的關(guān)注。為了顯示自己的獨(dú)立，他們喜歡批判和否定所有事情，尤其是父母管教時(shí)，他們可能會(huì)尖銳刻薄地反駁，從而證明自己與眾不同。如果父母在同伴或異性面前管教他們，他們的逆反心理會(huì)更加強(qiáng)烈。

四種類型的解決方法

1、對(duì)孩子要關(guān)愛(ài)，但不能溺愛(ài)，父母不可以無(wú)限制地縱容孩子。適當(dāng)延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜和尊重。最后學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不，對(duì)于不合理的要求要明確地拒絕并說(shuō)明原因。

2、關(guān)注孩子的情緒，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。讓孩子盡情傾訴，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時(shí)，父母要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子談心并引導(dǎo)孩子。永遠(yuǎn)不要稱孩子為“壞孩子”，父母不能給孩子下徹底否定性的評(píng)價(jià)，要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

3、選擇是孩子的權(quán)利。遇到與孩子相關(guān)的事情時(shí)要和孩子商量，千萬(wàn)不要代替孩子做決定。父母應(yīng)給孩子寬松、自由的發(fā)展空間，要經(jīng)常和孩子討論對(duì)各種事情的看法，肯定孩子的努力。父母不要在孩子面前扮演全能角色，對(duì)于青春期的孩子，教育的首要原則就是理解和尊重。

4、當(dāng)孩子逆反時(shí)，父母不要和孩子針鋒相對(duì)，可以放低姿態(tài)，讓孩子情緒冷靜下來(lái)。同時(shí)站在孩子的角度想一想，采取積極有效的辦法，幫助孩子樹立正確的觀念，讓他們主動(dòng)認(rèn)識(shí)到事情的對(duì)與錯(cuò)。只要父母積極引導(dǎo)，一定能幫助孩子安全地度過(guò)叛逆期。