這個(gè)時(shí)候的男女生春心萌動(dòng)，很容易對(duì)異性產(chǎn)生濃厚的興趣，但這個(gè)時(shí)候談戀愛(ài)耽誤學(xué)習(xí)，影響孩子的成長(zhǎng)，父母引導(dǎo)孩子把心思放在學(xué)習(xí)上。

15歲談戀愛(ài)算不算早戀

一般來(lái)說(shuō)未成年人談戀愛(ài)都屬于早戀，15歲戀愛(ài)當(dāng)然算早戀。早戀在現(xiàn)在是一種比較常見(jiàn)的校園問(wèn)題。之所以人們都反對(duì)早戀，主要是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的影響，學(xué)生時(shí)期最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。

其次，孩子15歲談戀愛(ài)是正常的現(xiàn)象。家長(zhǎng)要充分理解小孩子這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，允許和鼓勵(lì)孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解他們的內(nèi)心世界。經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴(lài)的朋友。

然后，孩子早戀并不是大問(wèn)題，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，首先要做的就是給予孩子正確的引導(dǎo)。孩子畢竟是孩子，她們考慮問(wèn)題的方式可能有所欠缺，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)站出來(lái)，耐心地給孩子分析早戀的利弊。

最后，早戀指的是青春期青少年建立戀愛(ài)關(guān)系。早戀一般指未進(jìn)入大學(xué)階段的青少年之間發(fā)生的愛(ài)情，特別是在校的中小學(xué)生為多。經(jīng)過(guò)二十年在我國(guó)的調(diào)查表明，在中學(xué)階段發(fā)生過(guò)感情的人很多。對(duì)于早戀的孩子，首先做家長(zhǎng)的要冷靜，因?yàn)槔潇o下來(lái)才能做到準(zhǔn)確的分析，才能解決問(wèn)題。

15歲談戀愛(ài)的原因

1、父母由于各種原因，對(duì)孩子關(guān)心不夠，孩子缺乏感情上的寄托，這樣的孩子更容易早戀。有研究機(jī)構(gòu)表明，在那些早戀或者走上歧途的孩子當(dāng)中，多數(shù)都是離異家庭或者單親家庭。父母缺乏對(duì)孩子的關(guān)心和溝通，孩子在早戀中尋找感情的寄托，并不屑于和父母交流。

2、大眾傳媒等社會(huì)環(huán)境的不良影響，15歲早戀心理同樣受社會(huì)環(huán)境的影響，而媒體等不良信息的傳達(dá)成為早戀的社會(huì)原因之一。大眾傳媒的發(fā)展，導(dǎo)致兩性自由逐漸根深蒂固在人們的心中。一些報(bào)刊，媒體等為了擴(kuò)大影響力，傳播一些不良信息。有許多學(xué)校又忽視對(duì)學(xué)生的兩性教育，多數(shù)家長(zhǎng)也羞于與子女溝通關(guān)于兩性的話(huà)題，所以使初中生產(chǎn)生早戀的愿望。

3、受同學(xué)的影響，處于青春期的孩子們，心智還沒(méi)有發(fā)育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平時(shí)看到圈子里的人都開(kāi)始談戀愛(ài)了，自己不找一個(gè)對(duì)象的話(huà)，可能就會(huì)跟大家玩不到一塊去。為了跟朋友們有一個(gè)共同“話(huà)題”，出于模仿心理就隨便找一個(gè)伴，其本質(zhì)并沒(méi)有什么感情可言。

15歲的孩子戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該在怎么做

作為父母，我們必須始終了解孩子的變化，并且必須與孩子進(jìn)行合理的溝通，并告訴孩子您已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他早戀。現(xiàn)在不要急于反對(duì)它。我們必須清楚地告訴孩子早戀的危險(xiǎn)，并舉個(gè)例子，讓孩子知道早交男朋友和女友是沒(méi)有錯(cuò)的，過(guò)錯(cuò)在于沖動(dòng)，不分析，不了解或結(jié)交壞朋友。

尊重、關(guān)心、理解孩子，加強(qiáng)情感溝通家長(zhǎng)首先要尊重孩子的人格和感情，尊重他們?cè)谏钪械暮侠硪?，這是取得孩子尊敬和信任的前提。在尊重的同時(shí)，要倍加關(guān)心孩子，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的失誤，應(yīng)及時(shí)地幫助孩子找出原因，總結(jié)教訓(xùn)，耐心地做好疏導(dǎo)工作。