孩子的健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問題，作為新時(shí)代的人們，要以科學(xué)的方式來(lái)教育孩子，不能再像以前那樣認(rèn)為孩子沒有什么思想、心理，認(rèn)為打罵就能教育好孩子，其實(shí)，這是一種錯(cuò)誤的教育方法。正確的教育方法才能讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)，才能讓孩子在成長(zhǎng)道路上養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

經(jīng)常挨罵的孩子心理

1、性格懦弱自卑，心理壓抑孤獨(dú)。由于經(jīng)常挨罵，孩子的自尊心會(huì)受到嚴(yán)重的傷害，他們自暴自棄，認(rèn)為自己“低人一等”，會(huì)懷疑自己的能力，不愿與人交往，從而導(dǎo)致孤僻、沉默的性格。

2、精神焦躁，恐懼不安。有的父母對(duì)孩子抱有過(guò)高的期望，超出了孩子的實(shí)際能力，加上他們對(duì)孩子的不理解和粗暴的教育方法，會(huì)無(wú)形中加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。使孩子整天處于提心吊膽之中，忐忑不安，結(jié)果往往與期望背道而馳，離父母的要求越來(lái)越遠(yuǎn)。

3、產(chǎn)生不良的心理。有的家長(zhǎng)在不分青紅皂白地打罵孩子之后，還要孩子自己承認(rèn)錯(cuò)誤，以此表明自己教訓(xùn)的有理。這樣做，只能加劇孩子心中的怒氣和叛逆。孩子心理明明不愿意，卻被強(qiáng)打著認(rèn)錯(cuò)、服軟，久而久之，孩子就會(huì)產(chǎn)生某種不良的心理。

4、學(xué)會(huì)撒謊。有的父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了事就會(huì)用打罵方式來(lái)“教育”他們，孩子為了避免挨罵和皮肉之苦，就開始撒謊。若被父母發(fā)現(xiàn)，有可能罵的更狠、打得更重，那么下一次孩子就更不敢說(shuō)實(shí)話。如此造成的惡性循環(huán)將給孩子的身心健康成長(zhǎng)帶來(lái)嚴(yán)重的影響。

5、脾氣暴躁。實(shí)際上，父母經(jīng)常打罵孩子是給他們起了一個(gè)壞的榜樣作用。孩子的模仿性極強(qiáng)，父母經(jīng)常打罵孩子，他們就會(huì)在外面欺負(fù)打罵其他的孩子，特別是比他們小的孩子，心理上的不平衡感和滿足感常會(huì)導(dǎo)致孩子的喜怒無(wú)常，從而引發(fā)心理上的某些不良情緒。

父母應(yīng)該怎么教育孩子

1、不要采取過(guò)激的方式。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子不打罵不容易成才。所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說(shuō)。這樣粗暴的對(duì)待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

2、要以身作則。父母的一言一行，孩子都看在眼里，孩子的模仿能力很強(qiáng)，空洞說(shuō)教遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的影響力大。所謂的“上梁不正下梁歪”，做家長(zhǎng)的如果品行不端，那么教育出來(lái)的孩子很難說(shuō)不是一個(gè)失敗的復(fù)制品，可見大人的言傳身教真的很重要。

3、大人的意見要統(tǒng)一。有的時(shí)候家長(zhǎng)之間相互要通氣，對(duì)于同一件事的看法要爭(zhēng)取一致，態(tài)度也要統(tǒng)一，切忌觀點(diǎn)不一樣，更不能當(dāng)著孩子面就相互數(shù)落。否則的話孩子往往會(huì)莫衷一是，不知道究竟該聽誰(shuí)的。時(shí)間一長(zhǎng)，大人在孩子心中的地位和威信也會(huì)蕩然無(wú)存，再想要管教孩子就比較困難了。

經(jīng)常被責(zé)罵的孩子性格是怎樣的

1、會(huì)有叛逆心理，會(huì)出現(xiàn)不自信、內(nèi)向、不喜歡跟人交流等現(xiàn)象。

2、會(huì)沒有安全感，對(duì)每個(gè)人都不能進(jìn)行心與心的溝通，喜歡把什么事都藏在自己心里。

3、孩子會(huì)感覺這個(gè)世界很冷，一點(diǎn)親情都沒有，嚴(yán)重的話心理會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)的情緒。