兒子上初中談戀愛了我該怎么教育
當(dāng)孩子處于青春叛逆期時(shí),男孩子會(huì)比女孩更加的叛逆,而且男孩在處理問(wèn)題的態(tài)度上也沒有女孩好,因此家長(zhǎng)應(yīng)更加重視孩子的教育。在處理孩子早戀的問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)要采用積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子,幫助孩子走出早戀的困境。
兒子上初中談戀愛了我該怎么教育
1、樹立正確的戀愛觀。在學(xué)生階段,孩子太過(guò)于專注感情,會(huì)耽誤學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)下降,最終影響孩子考大學(xué)和找工作。因?yàn)樵鐟俣绊懗煽?jī)的情況,確實(shí)也會(huì)發(fā)生。但是,如果孩子都能正確看待這個(gè)問(wèn)題,都能樹立正確的戀愛觀,反倒還可能成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、敞開心扉地談心。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己初中的孩子早戀了,千萬(wàn)別大發(fā)雷霆,對(duì)孩子一頓訓(xùn)斥,更不能找老師,找對(duì)方的家長(zhǎng),鬧得滿城風(fēng)雨。這樣不僅僅幫助不到孩子,甚至?xí)o孩子產(chǎn)生極大的心理陰影。找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),坦誠(chéng)地和孩子溝通交流這個(gè)問(wèn)題,敞開心扉,毫無(wú)遮掩地面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,讓孩子覺得父母是可以信任的。
3、尊重理解。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,家長(zhǎng)不能著急地去找證據(jù),也不需要著急地去翻她的日記。家長(zhǎng)這樣做的話,會(huì)讓孩子很反感,甚至充滿敵意,畢竟初中的孩子已經(jīng)有了自己的思想,有極強(qiáng)的自尊心,也需要自己的隱私空間。家長(zhǎng)要對(duì)孩子早戀這種現(xiàn)象表示理解,通過(guò)尊重和理解先建立起友好的親子關(guān)系。
4、幫助孩子認(rèn)識(shí)早戀的危害。最直接的危害是干擾學(xué)習(xí),由于對(duì)異性的過(guò)分關(guān)注異性,滿腦子只想著對(duì)方使自己上課注意力不集中,久而久之成績(jī)就會(huì)一落千丈。父母應(yīng)該尊重孩子對(duì)異性的“傾慕”,同時(shí),把這種“愛”放在自己的心里,不要告訴孩子,要一心一意地學(xué)習(xí),將來(lái)的自己足夠優(yōu)秀,有能力,“愛神”會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
初中孩子早戀的原因
一、青春萌動(dòng)期。初中正值青春期,孩子的身體和心理都開始向成熟過(guò)渡。意識(shí)逐漸萌發(fā),對(duì)異性產(chǎn)生好奇、吸引,容易“早戀”。但由于青春期的沖動(dòng)與半成熟狀態(tài),孩子還分不清好感與愛的區(qū)別,這樣的“戀愛”,也往往脆弱又短暫。
二、重壓之下的救命稻草。初中學(xué)習(xí)的緊張不言而喻,仿佛一張弓箭拉到了最后。許多孩子在巨大的壓力之下苦苦支撐,有一肚子的話想找人傾訴。父母太忙,老師無(wú)法兼顧,年齡身份的隔閡,自然而然把孩子推向身邊的朋友和同學(xué),久而久之,很有可能萌生出愛情的小火苗。
三、都是叛逆惹的禍。青春期的逆反,在初中后半段的重壓下逐漸浮出水面。尤其是初中談戀愛,越是老師和家長(zhǎng)千防萬(wàn)防的,似乎越能挑起孩子的“逆反心”。孩子希望以自我支持和自我控制來(lái)擺脫大人的“擺布”,戀愛便成為最有力的“武器”。
父母怎么做,讓孩子把早戀變學(xué)習(xí)動(dòng)力
1、不隨便扣帽子。別用“早戀”給孩子扣帽子,有的孩子“早戀”,其實(shí)只是一種情感寄托,并不是真的愛情。這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé),給孩子貼標(biāo)簽,只會(huì)拉大與孩子之間的心理距離,也關(guān)上了親子溝通的大門。聰明的家長(zhǎng)會(huì)給孩子足夠的理解和尊重,并且不隨意揣測(cè)孩子與朋友的關(guān)系。
2、分享小秘密。當(dāng)孩子感受到了家長(zhǎng)的尊重,他們自然就卸下了心理防衛(wèi),更容易敞開心扉。這時(shí)家長(zhǎng)可以趁機(jī)聽聽孩子的感受,比如被對(duì)方的什么地方吸引?和對(duì)方在一起的感受?記得謝謝孩子的信任,愿意敞開心扉和自己分享他的小秘密。并肯定孩子對(duì)戀愛對(duì)象的選擇。