如今手機(jī)已經(jīng)成為了一種非常便捷且普遍的交通工具，很多孩子小小年紀(jì)就有了手機(jī)。但是孩子的自制力很差，還不能很好的約束自己的行為，很容易出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮的情況。有的家長(zhǎng)就說(shuō)孩子非常喜歡玩手機(jī)，放學(xué)回家不寫(xiě)作業(yè)先玩手機(jī)，嚴(yán)重影響了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

孩子玩手機(jī)不寫(xiě)作業(yè)怎么辦

1、以身作則。家長(zhǎng)要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規(guī)定不讓孩子玩手機(jī)，自己卻時(shí)不時(shí)的拿著手機(jī)，沒(méi)事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會(huì)如何做想？此刻應(yīng)該會(huì)很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最?lèi)?ài)的是手機(jī)，而不是我。

2、限制玩手機(jī)的時(shí)間。在孩子完成作業(yè)的情況下，可以讓孩子玩一會(huì)手機(jī)，那么，多久比較好呢？動(dòng)畫(huà)片時(shí)間設(shè)置都是一集20-30分鐘，專(zhuān)家建議孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間一般在20-30分鐘。孩子正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，如果長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，容易造成眼睛近視，所以家長(zhǎng)要把控好時(shí)間，不能讓孩子過(guò)度用眼。

3、尋求替代品。提供給孩子娛樂(lè)玩耍的東西很多，尋找一些替代品，轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。例如，家長(zhǎng)可以買(mǎi)一些拼圖，既能夠開(kāi)發(fā)孩子的智力，也可以專(zhuān)注注意力。放學(xué)之后，家長(zhǎng)不是很忙的情況下，陪孩子打打羽毛球或者乒乓球，也是休閑放松的辦法。

4、讓孩子意識(shí)到玩手機(jī)的危害，幫助孩子增強(qiáng)自控能力。孩子還處于不能夠自己控制自己注意力的階段，自我意識(shí)還很薄弱，從來(lái)都不知道玩手機(jī)有什么危害，如果說(shuō)考試考差了，他們可能會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有發(fā)揮好，這跟玩不玩手機(jī)沒(méi)有太大關(guān)系。

所以如果孩子根本就沒(méi)有意識(shí)到玩手機(jī)的危害，家長(zhǎng)就得想辦法跟孩子溝通，最好讓孩子自己體會(huì)迷戀手機(jī)的這幾個(gè)月以來(lái)，自己的一些變化，比如耐性的減弱，體重的增長(zhǎng)，成績(jī)的下降，朋友的減少等等，并且?guī)秃⒆觼?lái)增強(qiáng)自控能力，比如制定每日作息計(jì)劃和每周學(xué)習(xí)目標(biāo)等。

孩子為什么這么愛(ài)手機(jī)

1、游戲依賴(lài)型。孩子手機(jī)里面的游戲特別多，尤其在假期期間，游戲廠商會(huì)推出各式各樣的活動(dòng)，來(lái)吸引孩子玩耍。與此同時(shí)，孩子們?cè)谟螒虼驌襞c戰(zhàn)斗中可以獲得現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到的快感和成就感。

2、娛樂(lè)依賴(lài)型。一些同學(xué)不愛(ài)玩游戲，更愿意沉浸在自己的空間里進(jìn)行娛樂(lè)，所關(guān)注的全部都是電影、綜藝、電視劇、微博，孩子的心思不在作業(yè)上，只是關(guān)注劇有無(wú)更新或者微博又出現(xiàn)什么樣的熱點(diǎn)事情。

手機(jī)帶給孩子的危害有什么

1、心思渙散，注意力不集中。孩子的注意力有限，除了學(xué)習(xí)也只有玩，可是學(xué)習(xí)需要集中注意力，不能夠分心。玩手機(jī)成癮，導(dǎo)致孩子心思渙散，學(xué)習(xí)的時(shí)候走神。本身孩子注意力很容易渙散，外界的誘惑加劇了這一過(guò)程。一心二用的后果，就是孩子學(xué)也沒(méi)學(xué)好，玩也沒(méi)玩好。

2、帶偏孩子尚未成型的價(jià)值觀。孩子心智尚未成熟，分辨是無(wú)好壞的能力也不夠。手機(jī)中的內(nèi)容又很龐雜，有價(jià)值的內(nèi)容，自然對(duì)孩子的成長(zhǎng)有用；但是如今的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，著實(shí)令家長(zhǎng)擔(dān)心。

網(wǎng)上經(jīng)常有新聞報(bào)道，孩子玩游戲，在不知所以然的情況下，把家長(zhǎng)辛辛苦苦賺取的錢(qián)給充游戲了。還有的孩子，看一些所謂的直播，拿奶奶的錢(qián)給主播刷禮物。