18歲正是孩子學習的關鍵時期，要么在上高三，要么就在上大學，這個時候產生不想上學的想法，是很危險的，也是很可惜的。那么18歲不想上學了怎么辦？

18歲不想上學了怎么辦

1、改進環(huán)境，愉悅心境。

要改動厭學學生對日子的情緒、對學習的知道，首要就有必要要改進他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需求社會、家庭、校園之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關心、教師的注重、同學的友愛都有利于營建一個重學、樂學的空氣，消除厭學學生被扔掉、被輕視的感覺，對學習由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢小⑹孢m感，然后活躍、自動、愉快地開端新環(huán)境中的日子、學習。

2、培育愛好，建立決心。

愛好是最好的教師。厭學學生對自我價值有了新的知道后，隨即就要開端自我實踐，這種測驗成果的好壞是他們能否我完全改動自己的要害。要盡量發(fā)明環(huán)境，讓厭學學生在實踐中培育愛好，品嘗到學習的成功感和興趣感，并逐漸養(yǎng)成杰出的學習習氣和正確的學習方法，進而建立決心、堅定信念，完全矯治厭學的心理障礙。

3、改動觀念，承受自我。

讓厭學學生重新知道自我價值，構成杰出的自我意識，這是變厭學為樂學的重要一環(huán)。家長應認真地發(fā)現厭學學生所表現出來的杰出、活躍的學習情緒和行為，從正面予以必定，并不斷強化，讓他在前后比較中承受自我，知道到自己并非無可救藥，而是能學好的。當然，對厭學學生的點評有必要客觀、中肯、好心，不能挖苦過火，以免增加逆反情緒。

18歲不想上學了的原因

1、父母干擾過多導致逆反心理

有很多家長在孩子上學時喜歡干預，會陪孩子一起做作業(yè)、一起復習工作，但在一起進行的過程中總會在孩子背后指手畫腳，會挑剔這個，挑剔那個，時間一長孩子會產生逆反心理，會有跟父母對著干的心理。這時父母要讓孩子上學，孩子自己卻偏偏不上。

2、內在驅動力不夠

一些孩子放學回家后能躺著絕不坐著，自己的事情能不做就不做，甚至連作業(yè)能拖就拖，這種是跟孩子的內在驅動力不夠有關。很多父母從小包辦任何事情，沒有教會孩子獨立，導致孩子將這些生活習慣轉移到學習上。也讓孩子因為作業(yè)沒有按時完成，害怕老師譴責而不愿上學，總想待在家中玩耍。

3、提不起興趣

因為孩子個體差異，每個孩子喜歡的東西不同興趣點也有所不同，在他們成長發(fā)育的過程中每一項技能都是通過探索學習而獲得，若因為父母的做法或者生活上的誘因導致孩子對學習失去興趣，如老師上課枯燥，會使他們認為上學是一件枯燥的事情，也就會排斥上學。

18歲不想上學了怎么辦，家長一定要重視這個問題，這個時期正是孩子學習的關鍵時期，一不注意孩子就容易出現問題，所以家長一定要加強對于孩子的關注，引導孩子好好學習。