如今網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展迅速，孩子了解到的東西越來越多，間接性導(dǎo)致孩子出現(xiàn)早戀、厭學(xué)、沉迷游戲的現(xiàn)象。初三的孩子應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，要拋出心中的雜念。早戀影響孩子的成績是一定的，同時(shí)還會(huì)影響到孩子的身心健康，所以家長要杜絕孩子談戀愛。

初三談戀愛會(huì)影響成績嗎

早戀的危害，首先就是影響初中生的成績，尤其是初三的學(xué)生。很多人都會(huì)面臨人生中第一次比較重要的升學(xué)選拔考試，如果在這個(gè)時(shí)候陷入早戀之中，或多或少都會(huì)影響你的成績。升學(xué)考試出現(xiàn)意外，那么影響非常深遠(yuǎn)，上不了好的高中，進(jìn)一步就會(huì)影響考大學(xué)，所以后果很嚴(yán)重。

初中生之間的戀愛很難長久，在這個(gè)時(shí)候談戀愛，既浪費(fèi)時(shí)間精力又影響孩子的成長。初中生年紀(jì)還小，經(jīng)歷的事情太少了，他們還不了解這個(gè)世界有多廣闊，有更多的美好值得去追尋。而且初中生的戀愛更多的只是對(duì)于戀愛的好奇而做出的嘗試，所以這樣的戀愛沒有任何意義。

因?yàn)楝F(xiàn)在許多青春校園偶像劇的影響，初中生對(duì)于戀愛的認(rèn)識(shí)是淺薄的，而且容易模仿影視作品中的男女主人公的行為，萬一做出一些過界的事情對(duì)雙方的影響都是巨大的。而且初三生正處在即將升入高中的關(guān)鍵時(shí)候，要準(zhǔn)備接受中考的檢驗(yàn)，如果不能考入一個(gè)好的高中對(duì)于孩子的一生影響是巨大的。

影響孩子的生理發(fā)育，青少年正處于身體發(fā)育的旺盛期，并未完全成熟。其不成熟的心理去承受這份情感的重負(fù)，會(huì)給身體發(fā)育帶來嚴(yán)重不利的影響。因?yàn)槿说那榫w會(huì)影響內(nèi)分泌，早戀的青少年常常把我不住自己的情感，起伏波動(dòng)大，易產(chǎn)生些莫名的煩惱導(dǎo)致精神不佳、失眠等等，從而影響身體的健康發(fā)育。

初三孩子早戀家長該如何面對(duì)

1、家長應(yīng)該鎮(zhèn)定并且正確的引導(dǎo)。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子有了早戀情況的時(shí)候，首先不要驚慌失措，大驚小怪，自己應(yīng)該先保持一顆平常心，不能自己亂了陣腳。家長可以告訴初中的孩子，喜歡或者暗戀異性的同學(xué)在初中生的這里年齡階段是很正常的一件事，這是每一個(gè)初中生都會(huì)發(fā)生的，不要覺得不好意思。

2、家長應(yīng)該尊重孩子正確處理。當(dāng)發(fā)現(xiàn)初中的孩子早戀的時(shí)候，作為家長不能用傳統(tǒng)的責(zé)罵、打壓的方式來對(duì)待，更不能跑到學(xué)校或者對(duì)方的家中去，這樣會(huì)將初中生早戀的事情弄得人盡皆知。其實(shí)這個(gè)時(shí)候，家長首先要做的是尊重孩子，然后冷靜的和孩子討論早戀這件事情。要讓孩子知道，這個(gè)階段早戀對(duì)初中的學(xué)習(xí)有很大的影響。

3、家長幫助初中生認(rèn)識(shí)早戀的危害。這個(gè)時(shí)候家中要讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀帶來的危害，并且要讓初中生自己來戰(zhàn)勝這段感情。家長不要做過多的干預(yù)，可以告訴初中生早戀首先影響的就是學(xué)習(xí)，其實(shí)只要是正確的弓|導(dǎo)初中生早戀的問題，家長不必太過于擔(dān)心。

初三學(xué)生早戀的特點(diǎn)

1、朦朧性。少年對(duì)于早戀發(fā)展的結(jié)局并不明確，早戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨(dú)接觸，而對(duì)未來家庭的組建、處理戀愛和學(xué)業(yè)之間關(guān)系、區(qū)別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認(rèn)識(shí)。

2、矛盾性。早戀的青少年其內(nèi)心充滿了矛盾，既想和其喜歡的異性接觸，又害怕被父母發(fā)現(xiàn)?？梢哉f早戀的過程中愉快和痛苦是并存的，對(duì)于暗戀的早戀者而言，這種矛盾性還表現(xiàn)在是否向愛慕者宣示愛意表白的矛盾。

3、變異性。友情是充滿變化、極不穩(wěn)定的，因?yàn)榍嗌倌晖啡碧幚砣穗H關(guān)系的技巧及經(jīng)歷，導(dǎo)致雙方缺乏互信，關(guān)系一般都難以持久。正是這樣，常常令雙方的心理造成痛苦。

4、差異性，少年的早戀行為有明顯的差異。在行為方式上極其隱蔽，通過書信、電話、手機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)等傳遞感情，進(jìn)行秘密的私下溝通和感情交流，家長和老師難以發(fā)現(xiàn)，但也有青少年會(huì)公開他們的關(guān)系，在許多場(chǎng)合出雙入對(duì)。