孩子進(jìn)入青春期之后會(huì)出現(xiàn)很多明顯的變化，尤其是男孩子，所以想要在孩子青春期，使我們的教育達(dá)到最大的效果，家長(zhǎng)需要了解一些孩子青春期的心理特點(diǎn)，來(lái)幫助我們正確引導(dǎo)孩子。

男孩兒青春期心理特點(diǎn)

1、青春期男孩渴望獨(dú)立。青春期男孩，最大的渴望是擺脫父母的嘮叨，擺脫父母的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立，經(jīng)常是不撞南墻不回頭，哪怕自己知道自己可能要走彎路，也會(huì)一意孤行，所以這個(gè)階段，父母會(huì)認(rèn)為孩子逆反，難以溝通，難以管理。

2、青春期男孩莽撞又自我。14歲之后的男孩，開(kāi)始向男人轉(zhuǎn)變，他們會(huì)出現(xiàn)一系列男人的變化，這就像一個(gè)重生的過(guò)程，身體快速的成長(zhǎng)沖撞著孩子們的內(nèi)心，這個(gè)階段的他們，情緒變化會(huì)很快，有時(shí)候會(huì)非常焦慮，情緒化，喜怒無(wú)常，做事也很容易沖動(dòng)任性，在他們心里沒(méi)有那么多道德標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常“腦門一熱，熱血沖頭”就做了不該做的事情，很少考慮后果。

3、青春期男孩會(huì)更敏感。因?yàn)楦雨P(guān)注自我，青春期的孩子也很關(guān)注別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，尤其是身邊朋友的評(píng)價(jià)，他們會(huì)很敏感，對(duì)于班級(jí)里的同學(xué)關(guān)系也更加敏感，容易“拉幫結(jié)派”，也容易陷入孤獨(dú)，可能突然變得沉默寡言，不愿意分享自己的心事。

4、渴望獲得尊重卻又經(jīng)常自卑。對(duì)于異性的渴望，身體自身的變化，這一切都使青春期的男孩渴望得到尊重，渴望成為“老大”，渴望成為萬(wàn)人矚目的“英雄”，卻也會(huì)因?yàn)橹車牟蝗缫?，學(xué)業(yè)的壓力，對(duì)于異性的渴望卻無(wú)法達(dá)成的心思，以及臉上的痘痘等變得自卑，這種矛盾的心理經(jīng)常交替出現(xiàn)在青春期男孩的身上。

男孩兒青春期有哪些表現(xiàn)

隨著身體心理的成熟，孩子們隨之產(chǎn)生的戀愛(ài)心理也是讓家長(zhǎng)擔(dān)憂的嚴(yán)重問(wèn)題之一，這個(gè)發(fā)育迅速的階段，孩子們會(huì)情不自禁的對(duì)身邊的異性產(chǎn)生好感，從而產(chǎn)生戀愛(ài)的心理，家長(zhǎng)們需要有效的進(jìn)行教育。

青春期的孩子會(huì)時(shí)常出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，本就是一個(gè)容易焦慮的時(shí)期，再加上來(lái)自家庭，學(xué)校和人際關(guān)系等外界因素，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)異常的排斥，感到煩躁，無(wú)力，而這時(shí)，家長(zhǎng)則應(yīng)該教會(huì)孩子如何冷靜下來(lái)，安靜的學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有效誠(chéng)緩孩子的焦慮。

男孩兒青春期怎么教育

父母以身作則，知行合一。在平時(shí)的言談舉止上，父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子更多的關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)，不要把注意力放在吃什么穿什么上面，平時(shí)衣著大方得體，刻意沖淡講究名牌的心理。很多父母在孩子身上懂得這些道理，但是日常言談舉止中卻不經(jīng)意流露出對(duì)各類名牌的渴望與對(duì)比，在養(yǎng)育孩子上，父母要做到知行合一，才能培養(yǎng)孩子的知行合一。

給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g。青春期男孩需要自己的私密空間，他已經(jīng)不再是亦步亦趨的小男孩，他迫切需要證明自我的能力，父母要給孩子更大的空間，只要不危及到個(gè)人安全以及社會(huì)安全，就讓孩子自由去決策，最大限度地讓孩子獨(dú)立。

抓大放下，不要總是批評(píng)。每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都是充滿了試錯(cuò)，反思，修改，正確的過(guò)程，青春期男孩也會(huì)不斷地犯錯(cuò)，修正，父母有時(shí)候要睜一只眼閉一只眼，比如在和女生交往情況下，只要是正常的交往，就不要過(guò)于大驚小怪，成人也都經(jīng)歷過(guò)那個(gè)階段，了解那個(gè)階段孩子的心理，更需要積極引導(dǎo)，不要強(qiáng)行制止，損害孩子的自尊心。