面對(duì)自家孩子出現(xiàn)偷別人東西的情況，很多父母都非?？鄲溃踔?xí)刂撇蛔∽约旱那榫w，對(duì)孩子進(jìn)行打罵，但是打罵并不是解決問題最好的方式，甚至還可能引起孩子的逆反心理。

孩子偷同學(xué)東西如何教育

1、理解孩子。孩子對(duì)于沒有見過的，或者是喜歡的東西，肯定會(huì)有十足的興趣。當(dāng)成人見到心儀的物品時(shí)都想買回家，更何況孩子，只是孩子不懂得自己應(yīng)該用什么樣的正確方式得到，是買還是借。他沒有這個(gè)意識(shí)，他只知道我喜歡就要拿回來，不管別人是否同意。所以家長(zhǎng)首先要理解孩子的行為，屬于正常的心理范圍。

2、用換位思考的方式告誡孩子。孩子行為對(duì)錯(cuò)，父母的價(jià)值觀會(huì)給孩子提供標(biāo)準(zhǔn)，所以給孩子建立正確的價(jià)值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應(yīng)該拿別人的。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。

3、鼓勵(lì)孩子親自處理。有的家長(zhǎng)擔(dān)心傷害孩子自尊心，于是就背著孩子將東西還回去，幫助孩子處理。這樣是不對(duì)的。也許孩子在還回去的過程中會(huì)感到羞恥，不好意思，但正是這樣的心理過程會(huì)讓孩子牢牢記住自己之前的做法是不對(duì)的。所以一定要鼓勵(lì)孩子自己將東西還回去，和對(duì)方說對(duì)不起，如果孩子不敢，可以帶孩子先演練幾遍。

4、告訴孩子要使用正確的方式。要讓孩子學(xué)會(huì)借，告訴不可以不問自取，這是非常不禮貌的事情。鼓勵(lì)他和其他小朋友說出自己也很喜歡，想借的想法。教會(huì)孩子用正確的方式去得到自己想要的東西。

5、耐心教育。家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為的時(shí)候，一定要先穩(wěn)定自己的情緒，不要嚇到孩子，家長(zhǎng)可以與孩子耐心溝通，告訴孩子什么東西是自己的可以拿，什么東西不是自己的，不能拿，只有當(dāng)孩子知道了這些，才是最正確的教育。

孩子為什么會(huì)有偷拿別人東西的行為

1、你有的我也必須有，虛榮心作祟。小孩子通常都會(huì)有一種不自知的攀比心理，看到別的小朋友有的東西，自己也必須有。在平時(shí)的生活中，也不懂得如何和家長(zhǎng)進(jìn)行自我表達(dá)，或者在向父母表達(dá)想要玩具后被家長(zhǎng)忽略和拒絕，虛榮心促使下，趁別人不注意，可能就會(huì)發(fā)生這種偷偷拿了別家小朋友玩具的小偷小摸行為。

2、分不清自己的還是別人的。孩子在小的時(shí)候，所有的東西都是被送到孩子面前的，所以孩子是不會(huì)認(rèn)識(shí)到這個(gè)東西是自己的還是別人的，因此在孩子面對(duì)喜歡的東西時(shí)，就會(huì)去拿，這對(duì)于孩子來說只是一個(gè)無意識(shí)的動(dòng)作而已。

3、自制力差。有些寶寶的自制力很差，在面對(duì)喜歡的東西時(shí)，總是會(huì)情不自禁的去拿，不管是自己家的還是別人家的，并且還對(duì)于這個(gè)東西有著很強(qiáng)烈的占有欲，即使家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子也是會(huì)為自己的這個(gè)行為找借口。

面對(duì)偷東西的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么

不要急著打罵孩子。家長(zhǎng)首先要冷靜地看待孩子偷東西這件事，不要急著打罵孩子，否則可能會(huì)讓事情更糟糕。如果家長(zhǎng)教育孩子過于嚴(yán)厲，就會(huì)讓孩子養(yǎng)成說謊的習(xí)慣，通過說謊逃避懲罰。俗話說，人非圣賢孰能無過，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心。家長(zhǎng)只會(huì)打罵孩子，難免會(huì)傷害孩子自尊心，還可能引起孩子的叛逆情緒。

不要當(dāng)著孩子的面和老師或者他人討論。孩子是有自尊心的，你當(dāng)著孩子的面和老師討論孩子拿回東西的事情，孩子會(huì)感到在老師和同學(xué)面前失去了自尊，會(huì)感到羞恥，很容易讓孩子在老師同學(xué)面前抬不起頭，唯唯諾諾。