自主能力差的孩子怎么教育
很多家長(zhǎng)在育兒中,對(duì)于孩子的依賴是有苦難言,孩子事事都依靠家長(zhǎng),就連起床穿衣都一定要家長(zhǎng)來幫忙。雖然做父母的都想呵護(hù)子女一輩子,但培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的能力是非常重要的。
自主能力差的孩子怎么教育
1、重視孩子的興趣。家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子去見識(shí)外面的世界,當(dāng)孩子表現(xiàn)出自己的興趣的時(shí)候,家長(zhǎng)要重視起來,參與到孩子的興趣當(dāng)中,和孩子一起為他的興趣去探索、發(fā)現(xiàn),這個(gè)過程中,就是潛移默化的提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣的過程,同樣,家長(zhǎng)不要急于給孩子答案。
2、引導(dǎo)孩子制定自己的計(jì)劃。對(duì)于孩子來說,最不喜歡的就是被強(qiáng)迫著去做一件事,相信兒時(shí)的你也有過不愿意被管束,想快點(diǎn)長(zhǎng)大的心態(tài),因此家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子自己規(guī)劃自己的時(shí)間以及學(xué)習(xí)。
要注意的是,孩子的時(shí)間規(guī)劃及學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,一定是自己經(jīng)過思考完成的,家長(zhǎng)只能引導(dǎo),不要把自己認(rèn)為對(duì)的事情強(qiáng)加給孩子,這只會(huì)讓孩子反感。
3、鼓勵(lì)孩子一起勞動(dòng)做家務(wù)。家庭成員都參與起來,收拾房間,這樣的參與感是培養(yǎng)孩子自主能力的方法之一。孩子在家的時(shí)候,家長(zhǎng)可以組織孩子一起參與到家庭大掃除當(dāng)中來,讓孩子幫忙做一些家務(wù)。這樣的勞動(dòng)能夠鍛煉孩子獨(dú)立性,培養(yǎng)自理能力,還能豐富孩子的家庭生活,釋放學(xué)習(xí)壓力,增進(jìn)親子關(guān)系。
4、遇到困難讓孩子自己解決。遇到困難,家長(zhǎng)不要直接幫孩子解決,要讓孩子自己學(xué)會(huì)主動(dòng)去克服困難,尋找方法解決問題。當(dāng)孩子遇到挫折的時(shí)候,家長(zhǎng)可以觀察孩子的行為,適時(shí)引導(dǎo),這樣有助于培養(yǎng)孩子抗挫能力、自主能力。
孩子自主能力差的原因有哪些
1、家長(zhǎng)總對(duì)孩子進(jìn)行說教。經(jīng)歷過的家長(zhǎng)都知道,總對(duì)孩子說教其實(shí)并沒有什么效果,甚至孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理,這種做法對(duì)孩子的成長(zhǎng)自然也沒有好處。因?yàn)楹⒆拥哪昙o(jì)太小,剛剛?cè)臍q的孩子有很多東西都不懂,即便家長(zhǎng)教了,孩子也不能很快的接受。
2、家長(zhǎng)不以身作則。家長(zhǎng)總在孩子要去學(xué)習(xí)或者應(yīng)該做某件事的時(shí)候,讓孩子停止看電視或玩手機(jī)等,但是家長(zhǎng)自己卻總是當(dāng)著孩子的面肆無忌憚的玩手機(jī)看電視。
3、父母對(duì)孩子過于溺愛。有些父母特別溺愛自己的孩子,不讓他們碰任何東西,但最終會(huì)使孩子產(chǎn)生一些問題,甚至沒有自我管理的能力。這些父母似乎對(duì)自己的孩子很好,但事實(shí)上使自己的孩子變得更被動(dòng)了。
培養(yǎng)孩子自主性有哪些好處
1、鍛煉孩子的創(chuàng)造力。孩子們?cè)诮鉀Q問題的過程中會(huì)遇到各種復(fù)雜的情況,獨(dú)立性強(qiáng)的孩子不會(huì)因?yàn)檫@種復(fù)雜的情況而害怕,繼續(xù)探索,孩子的創(chuàng)造力也會(huì)增強(qiáng)。
2、使孩子更加自信。如果孩子能自己解決問題,孩子會(huì)心里有成就感,過了很長(zhǎng)時(shí)間孩子會(huì)更有自信,面對(duì)困難和問題的時(shí)候會(huì)更沉著,對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)和生活會(huì)有很大的幫助。