小孩用家長(zhǎng)手機(jī)對(duì)游戲充值，家長(zhǎng)知道后，首先要申請(qǐng)退款，然后借此機(jī)會(huì)告訴孩子如何合理消費(fèi)，對(duì)于游戲的充值要有理性的看法，不能盲目地掉入了游戲的陷阱，我們要耐心地跟孩子說(shuō)，如果說(shuō)孩子對(duì)游戲上癮，那家長(zhǎng)更要加強(qiáng)引導(dǎo)。

小孩用家長(zhǎng)手機(jī)對(duì)游戲充值如何處理

如果孩子在您的手機(jī)上誤操作給游戲充值，建議你盡快聯(lián)系游戲客服或者第三方支付平臺(tái)（如微信、支付寶等）進(jìn)行退款申請(qǐng)，提供相應(yīng)的支付憑證和操作流水號(hào)等信息。同時(shí)，可以向孩子進(jìn)行相應(yīng)的教育，告訴他們?cè)谟螒蛑谐渲敌枰?jīng)過(guò)父母的許可，并且在教育孩子的時(shí)候也可以告訴他們不要輕易給游戲充錢(qián)，理性評(píng)估游戲價(jià)值和自己的經(jīng)濟(jì)狀況。

具體這么做：

建議您先冷靜下來(lái)，然后跟孩子認(rèn)真溝通。讓孩子知道充游戲里的錢(qián)對(duì)家庭財(cái)務(wù)和個(gè)人金融安全的影響，并幫助他了解理智使用金錢(qián)的重要性。

同時(shí)，您可以聯(lián)系游戲公司看是否可以申請(qǐng)退款或取消這些游戲花費(fèi)，一些游戲采用了各種方式來(lái)保護(hù)未成年人以避免類(lèi)似情況發(fā)生。此外，您也可以考慮在手機(jī)上設(shè)置密碼限制支付功能或卸載相關(guān)的游戲，以此防止類(lèi)似情況再次發(fā)生。

最后，請(qǐng)注意教育孩子使用技術(shù)和金錢(qián)的正當(dāng)性和合理性，幫助他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。你可以和孩子設(shè)定游戲限制如：每天或每周只允許花費(fèi)一定的金額。這樣我們就可以在不影響孩子日常生活，或者學(xué)習(xí)的的前提下，享受游戲的樂(lè)趣。你可以告知孩子，游戲中的虛擬貨幣是需要花真實(shí)的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的，讓他養(yǎng)成理性消費(fèi)的習(xí)慣。

總之，我們要與孩子多溝通，不要打罵孩子，要教育他不要總是往游戲里充錢(qián)。

孩子玩游戲上癮怎么教育

1、端正態(tài)度，承認(rèn)愛(ài)玩是一種天性。我們的傳統(tǒng)教育理念雖然流傳了幾千年，但是不得不說(shuō)，其中還是存在一定的弊端的，例如我們總是注重“學(xué)”，卻忽視了勞逸結(jié)合。

而作為當(dāng)代的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，首先要做的便是端正自己的思想，承認(rèn)“玩”在孩子生活中的重要性，以一種平等的方式來(lái)對(duì)待孩子的這種愛(ài)玩天性?；蛘邠Q句話(huà)來(lái)說(shuō)，學(xué)是孩子的主業(yè)，玩是孩子的副業(yè)，分好主次即可。

2、嚴(yán)格把控時(shí)間，尊重孩子的同時(shí)要求孩子尊重約定。特別是對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，叛逆心理是比較嚴(yán)重的，他們往往有自己的獨(dú)立思想，而不愿意聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排，在這種思想的影響下，武力對(duì)待和強(qiáng)制要求都起不到良好的效果，反而，一種約定俗成的契約模式更討喜。

家長(zhǎng)不妨嘗試和孩子約定上網(wǎng)游戲時(shí)間，給與他們起碼的尊重，而受到尊重的孩子則會(huì)將這份尊重返還給你，同時(shí)，這也是一種處理家長(zhǎng)孩子關(guān)系的好辦法。

3、不要杜絕孩子玩游戲，不要以父母的老眼光去教導(dǎo)現(xiàn)在的孩子，任何一個(gè)時(shí)代的“玩法”都在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中起到了不可或缺的作用，游戲也是，不能用一刀切的方法，一棒子把游戲打死，把鼠標(biāo)藏起來(lái)，把鍵盤(pán)摔了，這都不是方法，有多少家長(zhǎng)這樣做了，其結(jié)果并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，更多的是適得其反。

允許孩子打游戲，這是時(shí)代的產(chǎn)物，不是某個(gè)父母能控制得了的，但是，游戲要有個(gè)度，這點(diǎn)要讓孩子明白。

孩子脾氣暴躁，無(wú)視親情，怎么辦

1、進(jìn)行教育、及時(shí)溝通：孩子易怒脾氣暴躁應(yīng)及時(shí)制止，并給孩子講道理、適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)、鼓勵(lì)并詢(xún)問(wèn)原因，同時(shí)告知如何解決問(wèn)題。并告知孩子脾氣暴躁、易怒是不對(duì)的，讓孩子認(rèn)識(shí)到此時(shí)的表現(xiàn)是錯(cuò)誤的，避免下次再犯。

2、學(xué)會(huì)換位思考，認(rèn)真回應(yīng)孩子的情緒變化：家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，從孩子的角度思考問(wèn)題，孩子的世界和視角，肯定和成年人的不一樣。

有的家長(zhǎng)看到孩子情緒不對(duì)，也會(huì)去積極關(guān)注，溝通，但會(huì)表現(xiàn)得敷衍了事，覺(jué)得孩子的事，哪有什么大事，這種敷衍的態(tài)度，孩子肯定可以感受得到，也不會(huì)被家長(zhǎng)所謂的“教育、溝通”打開(kāi)心結(jié)。這種教育引導(dǎo)，起不到應(yīng)有的效果。家長(zhǎng)應(yīng)該俯下身子，傾聽(tīng)孩子的感受，從孩子角度出發(fā)來(lái)探討和解決問(wèn)題。