有很多家長(zhǎng)覺(jué)得叛逆期的男孩子要比女孩子難教育，其實(shí)不然，叛逆期的女孩子也同樣難以管教，尤其是初中的女孩子，這個(gè)時(shí)候孩子對(duì)一些事情有了自己的看法，面對(duì)家長(zhǎng)的說(shuō)教可能會(huì)反駁，家長(zhǎng)要引起重視。

初中女生叛逆期怎么教育

1、孩子以身作則，言傳身教。不論何時(shí)教育孩子最重要的一點(diǎn)就是“以身作則”，我們是孩子的一面鏡子，我們的言行對(duì)孩子有深遠(yuǎn)的影響，我們的情緒亦會(huì)被孩子模仿學(xué)習(xí)。

2、培養(yǎng)信任，尊重孩子。叛逆期孩子對(duì)家長(zhǎng)的不信任并非與生俱來(lái)，而是在一次次失望，被誤解，被無(wú)視之后，信任感被慢慢擊垮。失去信任的背后是家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏尊重的態(tài)度，不尊重孩子的成長(zhǎng)、人格，不尊重孩子的喜好、選擇，不尊重孩子的隱私、情緒。

3、鼓勵(lì)和理解孩子。正確分析孩子的學(xué)習(xí)狀況，找到孩子可貴的、可肯定的地方，鼓勵(lì)孩子，肯定孩子，給孩子自信心。在這個(gè)過(guò)程中，要用努力而不是用分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)孩子，要看孩子的整體表現(xiàn)而加以稱贊。如果孩子盡了力，也得不到好成績(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)表示理解。不要讓他有過(guò)分的壓力。

4、嘗試跟孩子講道理。除了日常對(duì)孩子的告誡外，家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教給孩子一定的道理。讓孩子有同理心，從其他人的角度去換位思考，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。講道理的方式，可依據(jù)孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。

5、安靜專心的傾聽(tīng)。在孩子說(shuō)她不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們不應(yīng)該直接否認(rèn)孩子，而是站在她的角度看。其實(shí)學(xué)習(xí)真的很累，孩子只是想你傾聽(tīng)一下她的想法。這個(gè)時(shí)候我們做父母的要先學(xué)會(huì)耐心聽(tīng)，看著孩子的眼睛，認(rèn)真去聽(tīng)她的理由。

青春期女孩子心理會(huì)產(chǎn)生什么變化

1、女孩子的情感變得豐富、細(xì)膩。這個(gè)階段的女孩在內(nèi)心情感方面變得更加的豐富，具有更加強(qiáng)烈的自我意識(shí)。身體發(fā)育上的變化使得孩子的心理狀態(tài)也發(fā)生了變化。孩子的情感逐漸向成人轉(zhuǎn)變。

2、情緒狀態(tài)更加的敏感。孩子對(duì)于外界的評(píng)價(jià)更加的關(guān)注，更加希望得到他人的認(rèn)可和肯定。同時(shí)孩子的敏感狀態(tài)也使得孩子的自我評(píng)價(jià)受到影響。過(guò)多的在乎他人的看法，使得孩子的行為舉止很容易受到影響。

3、渴望得到一定的存在感，追求個(gè)性。很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)階段的孩子會(huì)有穿著奇裝異服的表現(xiàn)，孩子們?cè)桨l(fā)的希望自己的個(gè)性得到體現(xiàn)，希望從與他人的區(qū)別之處找到自己的存在感。這種存在感也是渴望自我價(jià)值得以體現(xiàn)的一種表現(xiàn)。

到了初中，孩子容易進(jìn)入“叛逆期”，家長(zhǎng)不妨做好這2件事

1、了解孩子的交友情況。孩子到了初中，進(jìn)入叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子結(jié)交一些壞朋友。所以說(shuō)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的朋友，應(yīng)該作一些了解，避免和一些壞孩子一起玩兒，將孩子帶壞。

而且也應(yīng)該關(guān)注孩子和異性之間的交往，因?yàn)槌踔泻⒆右呀?jīng)進(jìn)入到了青春期，愛(ài)情的萌芽已經(jīng)出現(xiàn)，如若出現(xiàn)早戀，很可能會(huì)影響到學(xué)習(xí)。

2、多站在孩子的角度思考。孩子上小學(xué)時(shí)還非常單純，什么事也愿意和家里人分享，但等到上了初中之后，孩子就會(huì)慢慢擁有自己的小秘密，有些事情可能就會(huì)瞞著家長(zhǎng)。

所以這種情況下家長(zhǎng)一定要充分理解，不要過(guò)分強(qiáng)迫孩子，平時(shí)多注意和孩子溝通，多從孩子的角度思考，多理解和尊重孩子，孩子也會(huì)理解你的苦心。