初中生14歲叛逆家長怎么辦
家長總是抱怨初中的孩子是最難管教的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是孩子叛逆期的高峰階段,家長在管教孩子的時(shí)候一定要注意方式方法,避免孩子與家長產(chǎn)生矛盾,激發(fā)孩子的逆反心理。
初中生14歲叛逆家長怎么辦
1、要有父母的尊嚴(yán)。大多數(shù)孩子之所以無比叛逆,說白了,還是家庭教育有問題,要么是父母太溺愛孩子了,要么就是沒怎么管孩子,當(dāng)然父母要樹立起威信也不是要靠打罵的手段來獲得,要通過榜樣的力量來讓孩子信服,這樣的尊嚴(yán)才會(huì)長久。
2、學(xué)會(huì)傾聽孩子的聲音。孩子和父母對(duì)著干的行為,必然是因?yàn)楹透改傅南敕óa(chǎn)生了分歧,想通過叛逆來宣示自己的主權(quán),這時(shí)候父母最應(yīng)該做的就是尋找孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子最真實(shí)的需求。
這樣是為了讓他們明白和父母好好交流就能滿足自己的合理需求,同時(shí)也能受到尊重,是被認(rèn)可接受的,了解孩子的真實(shí)想法比不停講道理要管用得多。
3、建立良好的氛圍。家庭氛圍對(duì)孩子的行為和情緒有著重要的影響。家長應(yīng)該創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,與孩子建立積極的溝通和互動(dòng)關(guān)系,注重孩子的情感需要,讓孩子感受到父母的關(guān)愛和支持。
4、關(guān)注孩子的情感需求。孩子上初中時(shí)期往往會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和壓力,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒問題和行為不良。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒和需求,聽取孩子的心聲,幫助孩子緩解壓力和焦慮情緒,讓孩子感到被理解和支持。
5、與學(xué)校老師合作。家長應(yīng)該與孩子所在的學(xué)校和老師進(jìn)行合作,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和行為情況。家長可以與老師交流孩子的情況,了解孩子的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),從而為孩子提供更好的幫助和支持。
孩子叛逆管不了給家長的一些建議
1、理性溝通。父母要理性溝通,傾聽孩子的想法和需求,了解他們的具體擔(dān)憂和問題,尊重孩子的選擇和個(gè)性化表達(dá)方式。家長既要維護(hù)家庭紀(jì)律,保障父權(quán)制衡規(guī)則,也要關(guān)注孩子心理感受,通過雙向溝通滿足孩子的精神需求。
2、積極引導(dǎo)。家長也可以采取積極的引導(dǎo)方式,鼓勵(lì)孩子參與一些有益的活動(dòng),比如義工、社區(qū)服務(wù)等,拓寬思路和眼界。將焦點(diǎn)從第一人稱轉(zhuǎn)為第三人稱視角,讓孩子更廣闊地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我,提高自主性和責(zé)任感。
3、關(guān)注孩子的興趣愛好。在孩子的興趣愛好方面,給予支持和幫助,積極鼓勵(lì)其發(fā)揮自己的長處和特長,培養(yǎng)更多的愛好,提高孩子的專注力、體能和自信心。
家長要對(duì)待孩子叛逆這件事情上,要注意什么
1、無條件接納孩子。很多時(shí)候孩子不是故意和家長對(duì)著干,而是由于成長期的家庭教育或生理原因還有環(huán)境中的影響,所以家長們了解了這些成因后,首先要做的就是接納和理解孩子,不要再埋怨孩子,還要知道,叛逆期只是一個(gè)人成長過程中短暫的一個(gè)時(shí)期。
2、給孩子留一點(diǎn)自己的時(shí)間和空間。父母關(guān)愛孩子,但不能成為孩子的保姆,上下學(xué)接送,孩子看書,自己陪讀,一切圍著孩子轉(zhuǎn),讓孩子產(chǎn)生依賴性。父母應(yīng)該主動(dòng)地尋找一點(diǎn)時(shí)間和空間,暫把孩子放在一邊。這不是不管孩子,只是為孩子創(chuàng)造更好的心理環(huán)境。
3、家長要認(rèn)知自我,改變自我。在這一點(diǎn)上,希望家長能夠重視起來,因?yàn)楹芏嗉议L在自己的成長過程中,對(duì)自我不了解,甚至自己并不成熟,遇到事情并不能理性客觀的去解決問題,甚至有的家長自己也極端情緒化,沒等孩子發(fā)脾氣,自己就先發(fā)火了,那么家長這種不理智的情緒狀態(tài)。