每個家長都希望自己的孩子，聽話懂事、學(xué)習(xí)上進，但每個孩子都是不同的個體，他們的生活環(huán)境和性格都是不同的，有些孩子性格暴躁，會出現(xiàn)打架等情況，面對孩子打架，家長要及時制止，了解背后原因，引導(dǎo)孩子正確發(fā)泄情緒。

學(xué)生在校打架如何處理

1.父母應(yīng)該及時跟孩子溝通，要了解打架的原因，如果有必要的話，要及時跟對方的監(jiān)護人溝通。

2.冷靜地了解事情的起因和經(jīng)過。在與孩子交流時要保持冷靜，不要過于激動或責(zé)備孩子，要耐心地聽取孩子的解釋，了解事情的真相并給予他們表達自己的機會。

3.教育孩子正確的行為方式。要告訴孩子打架不是解決問題的正確方式，而是一種不負(fù)責(zé)任不成熟的行為。要教育孩子并溝通，協(xié)商尋求幫助等方式來解決問題。

4.給予孩子適當(dāng)?shù)膽土P。如果孩子的行為已經(jīng)嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定或者對他人造成了傷害，那么應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)膽土P。例如停課罰寫作業(yè)等。

5.家長要給孩子做榜樣，教會他們?nèi)绾谓涣?，如何接受對方的底線，有沖突時要尊重對方，不使用過激語言使沖突升級，對方有打架傾向時及時躲開。

孩子愛打架是什么原因

1.家庭氛圍影響

如果家里的大人經(jīng)常吵架打架，或是平時在家里經(jīng)常被家長打罵慣了，這樣，孩子耳濡目染，自然學(xué)會解決問題的方法也就是相互攻擊，相互吵架，相互打架。因此，孩子在學(xué)校就會經(jīng)常打架。

2.孩子缺乏負(fù)性情緒的處理能力

孩子成長過程中，當(dāng)孩子負(fù)面情緒的時候，如果家長處理不當(dāng)，要求孩子不能哭，不能生氣。這樣，情緒看似當(dāng)時可能會沒有了，但并不意味著消失了。情緒本身就是一種能量，被壓抑的情緒總有一天會釋放出來，就以攻擊性的形式得以釋放。

3.孩子對他人缺乏安全感和信任感

原生家庭所帶來的的影響會如實反應(yīng)在孩子的人際交往中。很多生活在高壓環(huán)境中的孩子，他們也因為自身承受能力的不足，在與人交往的過程中會反向給對方壓力和緊繃感。

4.吸引人注意

因為現(xiàn)在的家庭多數(shù)是一孩家庭或者是二胎家庭，所以孩子們都是家中的“小公主”，“小王子”，家庭所有的資源都向其傾斜，當(dāng)他在外時，便不能享受矚目的感覺，所以下意識想要得到別人的注意力。

叛逆期孩子總打架怎么辦？聰明的家長堅持這幾點

1.適當(dāng)?shù)呐c孩子溝通和交流，尋找孩子打架的原因，比如是不是壓抑了負(fù)面情緒或者目前碰到挫折，也就是挫折以后引起來的負(fù)面防御方式，包括跟人吵架和打架，找到原因以后應(yīng)該積極引導(dǎo)，適當(dāng)讓孩子轉(zhuǎn)移注意力，將負(fù)面情緒發(fā)泄出去，不能使用打架來解決問題。

2.尊重孩子人格，幫助孩子樹立起自信心。對青少年的管理，要建立在尊重他們?nèi)烁竦幕A(chǔ)之上，與之達到心理的和諧，要滿腔熱情，動之以情，曉之以理，促使他們轉(zhuǎn)變、轉(zhuǎn)化。

3.鍛煉孩子對挫折的忍受性。挫折往往是發(fā)生攻擊行為的關(guān)鍵因素，特別是那些使個體認(rèn)為專橫、不公平或自我貶值的挫折。引導(dǎo)孩子練習(xí)使用建設(shè)方式來應(yīng)付挫折，提高對挫折本身的分析與認(rèn)識，增強對打擊的忍受力，預(yù)防攻擊行為的發(fā)生。

4.教孩子如何與他人相處之道，告訴他就像花園里的花，生活里也有各種各樣的人，就像不同的花需要不同的環(huán)境，每個人的需要也不一樣，因此，學(xué)會認(rèn)識世界的千差萬別，這樣有助于孩子寬容心的培養(yǎng)。

5.和諧的生活環(huán)境是很重要的。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓孩子身心愉悅。孩子身心愉悅可以更好地愛別人，其實，就是和諧的家庭環(huán)境給孩子穩(wěn)定的心理。一個心理穩(wěn)定有愛心的孩子容易交到更多的朋友，他的人生會更幸福！