生活中，很多孩子調皮搗蛋，不但在家里不聽話，在學校也是各種調皮，違反班規(guī)校紀，破壞公共財物等，家長屢次被老師叫進學校教育，面對這種情況，父母要與孩子來一次開誠布公的聊天，明白孩子的真實想法，強調孩子的責任意識，必要的時候，對孩子進行一些懲罰小措施。

孩子把學校東西損壞該怎么教育

1、家長找孩子談談，告訴孩子，損壞東西要賠，并要孩子找找自己弄壞樂西的前因后果，如果是有意還要寫份檢討和賠款親自送去學校，并到老師那承認錯誤，如果是無意就拿好賠款去學校交給老師，并告訴老師，孩子是無意的。

2、強調責任意識，家長要讓孩子明白，每個人都有責任保護公共財物?？梢砸梦覈糯拿浴奥凡皇斑z，夜不閉戶”，強調誠信和公德的重要性。

3、引導自我反省，讓孩子思考自己為什么會破壞公物，是出于惡作劇還是情緒失控？通過自我反省，孩子可以更好地認識到自己的錯誤。

4、相應懲罰，孩子故意損壞公物，必須得到相應懲罰，就像他做好事有獎勵一樣。比如孩子故意弄壞東西，家長可以當著他的面，把他丟在地上的東西全部清掃干凈，丟進垃圾桶。讓孩子知道，如果自己不珍惜東西，有可能會永遠失去擁有這樣東西的資格。

5、給孩子樹立正確的價值觀和人生觀，家長在孩子的成長過程中，要不斷地為其樹立正確的人生觀和價值觀，讓孩子長大后成為一個有用的人。了解了他的內心想法后，我們要看孩子的想法是否正確，有沒有偏離正確的價值觀，合理要表揚，不對要及時糾正，告訴他們正確的做法。

孩子在學校不聽老師話怎么辦

1、與孩子進行溝通，了解他們不聽老師話的原因，避免打罵孩子，嘗試說服教育。

2、引導孩子認識到尊敬老師、服從學校規(guī)定的必要性，并讓他們知道每一個學生老師都是喜歡的。

3、家長要以身作則，配合學校安排，給予孩子更多關注，引導孩子改正錯誤，樹立正確的學習態(tài)度。

4、讓孩子對自己有足夠的自信心，有一些孩子在學校里面沒有受到老師的重視，覺得自己不受老師歡迎，自信心變得越來越差，也不愿意去聽老師的話，這種消極的想法一定要及時為孩子消除，應該告訴孩子每一個學生老師都是很喜歡的，當然和老師做好溝通工作也是非常重要的。

5、家長可以跟老師互相交流，在交流過程當中去回過頭來再去理解自己的孩子，多問問他為什么，多關心孩子的心理上的問題。孩子在學校里生活是沒有問題的，很多家長都擔心學校在學校里傷了手，或者說飯吃不飽，都是關心生活上的問題。

6、鼓勵孩子參加課外活動，參加課外活動能夠增加孩子的興趣愛好，培養(yǎng)他們的綜合素質。通過參與各種活動，孩子可以結識新的朋友，開拓眼界，并獲得成就感，從而提高他們對學校教育的積極性和投入度。

孩子總是違反紀律，增強？自控力父母要做到這幾點

1、明訂家庭規(guī)矩，培養(yǎng)小孩自控力。通常處于一個不設置規(guī)矩，或是規(guī)矩形同虛設的家庭中成長的小孩在日常生活上也會變得比較隨意。相比之下，生長在有設置明確規(guī)矩家庭的小孩，一般都會有較佳的自控力。

2、不要一味攻擊小孩的想法。當小孩惹了麻煩時，嚴厲的批評、尖酸的言語只會讓小孩把小孩推向自我譴責的情緒中，因而失去自控能力。父母應當站在小孩的角度，幫助小孩正視問題，用同理的言語引導他們解決問題，并意識到自己的責任感。

3、培養(yǎng)小孩獨立性。一個獨立且對自己負責的人，通常能很好的控制自己，給予小孩多點信任，鼓勵他們嘗試學習管理自己的家務、零用錢等事項，尊重小孩做出的每一項決定。

4、培養(yǎng)良好的生活習慣。養(yǎng)成良好的生活習慣對孩子的自制力非常重要。家長可以幫助孩子養(yǎng)成按時作息、飲食規(guī)律、鍛煉身體等良好的生活習慣，這些習慣有助于培養(yǎng)孩子的自律意識。

5、設定目標。家長可以和孩子一起設定短期和長期的目標，讓孩子明確自己要達成的目標。設定目標可以讓孩子更加有方向感，有助于提高孩子的自制力。

6、正面激勵。當孩子做出自律行為時，家長可以給予及時的正面激勵，如表揚、獎勵等，以增強孩子的自制力。這樣可以讓孩子在獲得成就感的同時，更愿意保持自律。