都說(shuō)女兒是媽媽的小棉襖，能夠溫暖母親的心。小時(shí)候當(dāng)然一口一個(gè)乖寶寶，但是長(zhǎng)大了之后進(jìn)入了青春期，孩子就變得叛逆了，覺(jué)得媽媽有各種各樣的問(wèn)題，進(jìn)而影響了親子關(guān)系。

母女關(guān)系不好的原因

母女不和肯定是雙方都有問(wèn)題，有的母親太強(qiáng)勢(shì)，女兒都要服從母親的命令，不能反駁，女兒肯定對(duì)母親有意見(jiàn)，有的女兒太嬌慣，不懂得感恩，導(dǎo)致母親和女兒不和。

父母和子女關(guān)系很差，有一種情況，是家庭環(huán)境所導(dǎo)致的，如果家中充滿(mǎn)了口角，父母經(jīng)常惡語(yǔ)相對(duì)甚至大打出，暴躁的父母對(duì)孩子也就沒(méi)有耐心，充斥了哭聲和罵聲的家庭沒(méi)有辦法讓孩子有歸屬感，那么孩子長(zhǎng)大了，就會(huì)不喜歡這個(gè)家，就會(huì)討厭自己從小長(zhǎng)大的這個(gè)家庭環(huán)境，沒(méi)辦法和父母發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重。

父母過(guò)多的掌控欲也會(huì)導(dǎo)致只能子女和父母的關(guān)系不好。掌控欲強(qiáng)的父母，總是對(duì)孩子的人生指手畫(huà)腳指指點(diǎn)點(diǎn)，總是安排他的一言一行，一舉一動(dòng)，這樣，孩子覺(jué)得沒(méi)有自由，從而也談不上和父母和諧的相處了。

對(duì)孩子過(guò)多的期望也會(huì)導(dǎo)致雙方關(guān)系不好。有的家長(zhǎng)總是去比較別人家的孩子，用自己孩子的短處去和別人家孩子的長(zhǎng)處相比較?？偸强粗⒆由砩系娜秉c(diǎn)，而忽視孩子的閃光之處。

有的把自己所有的期望都寄托在孩子身上，希望他能完成自己未完成的愿望，考上好初中，考上好高中，考上好大學(xué)，找到好工作，出人頭地。太多的壓力會(huì)讓孩子對(duì)未來(lái)失去信心，覺(jué)得自己沒(méi)有辦法達(dá)到父母的期望，會(huì)導(dǎo)致孩子遠(yuǎn)離這個(gè)家庭，遠(yuǎn)離父母。

還有就是因?yàn)閮蓚€(gè)人年齡差距比較大，所以在思想和認(rèn)知上會(huì)有一些差距，還會(huì)有代溝，不能夠相互理解，所以就容易水火不容，既然是母女，還是多溝通吧！

這幾類(lèi)媽媽會(huì)被孩子漸漸疏遠(yuǎn)，不怪孩子叛逆，都是自身行為的結(jié)果

首先，經(jīng)常打罵孩子的媽媽。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，媽媽是和自己最親密的人，對(duì)媽媽的信任也是其他人不能比的。但如果媽媽經(jīng)常對(duì)孩子使用粗暴的方法，只會(huì)讓孩子喪失掉對(duì)媽媽的信任和愛(ài)，在他們長(zhǎng)大到一定程度，自然會(huì)想著逃離媽媽。

其次，自身品行不好的媽媽。孩子在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)慢慢形成自己的三觀，而此時(shí)如果媽媽的品行過(guò)于的差的話(huà)，就會(huì)和孩子自己的三觀出現(xiàn)沖突，從而讓他們變得越來(lái)越無(wú)法忍受媽媽?zhuān)瑫r(shí)間長(zhǎng)了母子/女之間的關(guān)系必然會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

最后，經(jīng)常忙于工作，從而忽略照顧孩子的媽媽。現(xiàn)在社會(huì)上女性越來(lái)越重視工作，但大多數(shù)時(shí)候，工作上想要成功，必然需要付出很多的時(shí)間和精力，那么在照顧孩子上就肯定沒(méi)有那么多時(shí)間和精力了，而面對(duì)對(duì)自己很少相處和照顧的媽媽?zhuān)⒆颖厝粫?huì)慢慢疏遠(yuǎn)的。

為什么父母和孩子的關(guān)系很差，是教育方式出了錯(cuò)嗎

當(dāng)孩子與父母之間的關(guān)系緊張時(shí)，實(shí)際上表明父母的教育存在問(wèn)題，并且孩子的偏差行為提醒父母，他們自己的某些行為可能導(dǎo)致了這種情況。

父母的養(yǎng)育焦慮可能會(huì)給孩子造成壓力，而正是由于父母的卓越才能，孩子才有自卑的心態(tài)。努力工作時(shí)，我總是認(rèn)為自己做得不好。如果此時(shí)父母總是要求嚴(yán)格，那么他們就不會(huì)鼓勵(lì)和稱(chēng)贊，而是總是試圖通過(guò)批評(píng)來(lái)使孩子進(jìn)步。他們不僅不能使孩子更加自信，而且會(huì)變得越來(lái)越退步。

盡管孩子是父母愛(ài)情的結(jié)晶，但這并不意味著所有都要受父母的管控。孩子們有自己的個(gè)性和獨(dú)特的氣質(zhì)。父母不能指望他們輸入正確的說(shuō)明后，一切都會(huì)根據(jù)他們的想象而發(fā)展。

父母不應(yīng)過(guò)多地利用自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷去思考子女的所作所為。這似乎沒(méi)有問(wèn)題，但實(shí)際上對(duì)教育是不負(fù)責(zé)任的。