自控力的發(fā)展對(duì)個(gè)人形成良好的性格極為重要，自我控制能力并非生來(lái)就有，它是孩子在后天的環(huán)境中，隨著認(rèn)知的發(fā)展和教育的影響而不斷形成和發(fā)展起來(lái)的，孩子自控力差不要緊，只要家長(zhǎng)及時(shí)給予引導(dǎo)，孩子的自控力是可以得到提高的，那么孩子自控能力差怎么引導(dǎo)呢？

孩子自控能力差怎么引導(dǎo)？

一、家長(zhǎng)是否有自我管理的能力。

這是解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵，作為家長(zhǎng)總是會(huì)要求自己的孩子這也會(huì)，那也會(huì)，結(jié)果自己啥也不會(huì)。榜樣力量，是帶給孩子最好的教育。

二、幫助孩子自我反省自我認(rèn)識(shí)。

想讓孩子掌握自己命運(yùn)，首先要讓自己的孩子學(xué)會(huì)自我分析，客觀的分清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而不斷的完善自己。如：孩子做錯(cuò)了事，要引導(dǎo)孩子認(rèn)清錯(cuò)誤在哪里，今后如何改正。孩子做的好的地方，要及時(shí)鼓勵(lì)，鼓勵(lì)時(shí)要有具體事件和他自身結(jié)合起來(lái)，讓孩子知道自己哪方面好，哪方面不足。

三、自己的事情自己做。

這是讓孩子自我管理的基本條件。很多家長(zhǎng)害怕孩子累著，影響學(xué)習(xí)等借口，幫孩子打理好一切事物。要給孩子提供獨(dú)立的鍛煉機(jī)會(huì)，放手讓孩子去做，家長(zhǎng)做好引導(dǎo)和監(jiān)督作用就好。

四、獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)。

首先要尊重孩子，父母要把孩子當(dāng)一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看，讓孩子參與家庭事務(wù)，一些和孩子有關(guān)的家庭事務(wù)，要和孩子共同商定。這樣孩子才會(huì)慢慢培養(yǎng)除獨(dú)立的意識(shí)。

五、給孩子正面的體驗(yàn)。

自我控制差有什么危害，我們要讓孩子知道控制看電視、控制玩鬧的時(shí)間、控制吃甜食等，是對(duì)自己有好處的。必須深刻的灌輸給孩子這些觀念，可以讓孩子看繪本、聽(tīng)故事、實(shí)際感受等幾方面來(lái)體驗(yàn)，以形成正面的感受，從而激發(fā)孩子更好的提高自我控制能力。

六、培養(yǎng)孩子意志力。

抗拒誘惑是種能力，也是人生具備最基本的能力，家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的意志力。如：當(dāng)孩子學(xué)習(xí)特長(zhǎng)時(shí)，想放棄時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該幫孩子找到放棄的問(wèn)題所在，讓孩子繼續(xù)堅(jiān)持下去，長(zhǎng)此以往，孩子意志力會(huì)有提升。

七、賞識(shí)教育法。

鼓勵(lì)與認(rèn)同任何孩子做得好的部分，鼓勵(lì)要真誠(chéng)、要具體，切忌說(shuō)話(huà)“假大空”，逐漸幫助孩子建立自信，從而提高自我控制力。