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叛逆的孩子能變好嗎

時(shí)間:2025-02-07 09:39類型:生活閱讀數(shù):559

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期,孩子的性格和行為將會(huì)發(fā)生較大變化,一些孩子可能會(huì)出現(xiàn)忤逆家長(zhǎng),沉迷手機(jī),厭學(xué)逃學(xué)的現(xiàn)象,這令家長(zhǎng)們十分擔(dān)心,不知該如何正確引導(dǎo)孩子。

叛逆的孩子能變好嗎

叛逆期的孩子經(jīng)過(guò)正確引導(dǎo)會(huì)變好的。

處在叛逆期的孩子,以為自己的思想成熟了,想要擺脫大人的束縛,于是經(jīng)常會(huì)跟大人頂撞,甚至?xí)桃馊プ鲆恍┏龈竦氖虑?。過(guò)了叛逆期之后,孩子的性子會(huì)變得穩(wěn)定下來(lái),三觀也在不斷成熟,他更加能夠分辨對(duì)錯(cuò),自然也就不會(huì)再繼續(xù)叛逆了。

這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)應(yīng)該坐下來(lái)和孩子以朋友的身份平等地交流,走進(jìn)孩子的心里,讓他感受到更多的理解、接納、包容、尊重。

避免指責(zé)、鄙視、諷刺、謾罵。幫助他安全度過(guò)叛逆期。

叛逆期孩子的特點(diǎn)有哪些

倔強(qiáng)。叛逆的青少年對(duì)待傳統(tǒng)的一些觀念還有看法會(huì)出現(xiàn)抵觸的行為,只認(rèn)為自己的都是正確的,不愿意聽別人提出的意見,總是想反駁別人提出的意見,只是一味地堅(jiān)持自己的意見,而且在性格上也是十分的固執(zhí),行為上也會(huì)偏激。

自以為是。叛逆期的青少年雖然在社會(huì)上和生活的經(jīng)驗(yàn)上都有所缺乏,但是她們?nèi)匀辉谒枷牒托袨樯厦つ康淖源?,做事情也不考慮后果,把自己當(dāng)做中心點(diǎn),不考慮其他人。而且情緒的波動(dòng)也會(huì)很大,同時(shí)內(nèi)心還是十分脆弱敏感,真是打不得也罵不得??!

與長(zhǎng)輩反抗。叛逆期的青少年對(duì)于老師、父母的管教極其容易厭煩和產(chǎn)生抵觸心理,這就是為什么叛逆期的青少年這么不好管的原因了。他們遇到事情十分的容易沖動(dòng),容易暴走發(fā)怒,在家里和父母頂嘴、發(fā)生沖突,在學(xué)校里和老師對(duì)立,違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。

情緒不穩(wěn)。孩子處在叛逆期,脾氣會(huì)特別不穩(wěn)定,情緒控制比較差,比如容易激動(dòng),因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼?,而且亂發(fā)脾氣,有時(shí)總覺得父母特別嘮叨,甚至父母的意見、建議也無(wú)法聽進(jìn)去。

逆反心理嚴(yán)重。有很強(qiáng)的反抗心理,總覺得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己,所以就會(huì)試圖與權(quán)威對(duì)抗,比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。

脾氣暴躁。叛逆時(shí)期的男孩對(duì)事物有一定的自我意識(shí),在父母高大的形象越來(lái)越模糊之前,他們渴望擺脫父母的控制,許多父母不能容忍男孩的缺點(diǎn),缺點(diǎn),為了讓男孩盡快糾正缺點(diǎn),父母嘮叨,抱怨,但男孩沒有聽,要么沉默,要么強(qiáng)烈反抗。

孩子叛逆難溝通,家長(zhǎng)試試這幾種方法

主動(dòng)交流。家長(zhǎng)如果想和孩子溝通交流,就要用主動(dòng)的態(tài)度去和孩子說(shuō)。孩子在叛逆期,無(wú)論家長(zhǎng)提出什么樣的建議,孩子都不會(huì)采納,孩子有自己的思想和意識(shí)。家長(zhǎng)不要強(qiáng)求孩子去做事情,要告訴孩子什么樣的方法才能讓自己保持好的習(xí)慣。

尊重孩子。青春期的孩子不管父母講什么道理他都明白,但是他就是不會(huì)去聽父母的建議。父母總是在孩子面前嘮叨,會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩的心理,處于青春期的孩子最討厭父母嘮叨。如果父母想跟叛逆期的孩子溝通,首先就要減少對(duì)孩子的嘮叨,給孩子一些空間。

耐心傾聽。無(wú)論孩子講什么,家長(zhǎng)一定要耐心傾聽,這是對(duì)孩子人格的尊重,也是了解孩子,以便對(duì)癥下藥,解決矛盾的一個(gè)途徑。

不隨意指責(zé)或草率評(píng)論。家長(zhǎng)應(yīng)克制自己的情緒沖動(dòng),讓孩子把話講完,避免隨意的指責(zé)引起雙方的不快。

作出積極反應(yīng)。當(dāng)孩子充分表達(dá)意見后,家長(zhǎng)應(yīng)作出積極的姿態(tài):“你這個(gè)想法不錯(cuò),要是再加一點(diǎn)或再改一點(diǎn)就更完善?!奔议L(zhǎng)的積極反應(yīng)可以讓孩子心情愉快,布滿成就感,有利于雙方下一次的情感交流。

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