很多孩子都比較貪玩，想讓孩子自主學(xué)習(xí)那是難如登天，這個時候就要家長給予正確的引導(dǎo)了，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，那么，怎么才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)？

怎么才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

孩子小的時候總會對身邊的事物展現(xiàn)出濃烈的興趣，可能是音樂藝術(shù)，也可能是某種生活技能，但上學(xué)以后孩子們的興趣多半被學(xué)習(xí)所代替，這時候父母應(yīng)該做好興趣學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。在每次考完試后，多給予正向的刺激，表揚孩子學(xué)會了哪些新知識和新技能，要讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)也一樣是有趣的。

2、建立學(xué)習(xí)自信

自信心與學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的，樂于學(xué)習(xí)有信心的孩子往往都可以做到主動學(xué)習(xí)。對孩子來說，成就感是激發(fā)他們自信心最直接的方式，平時無論是作業(yè)還是老師布置的生活技能類任務(wù)，一定要讓他們獨立完成，當(dāng)一件完整的作品擺在眼前的時候，也是他們最容易體會到成就感和自信心高漲的時候。

3、做父母的就要先做好榜樣

要給孩子一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，父母就要愛上看書。如果父母每天都手機(jī)不離手，那孩子又如何會愛上學(xué)習(xí)。父母要讓孩子體會學(xué)習(xí)的樂趣，要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)過程中，父母要多鼓勵，支持，讓孩子找到成功的感覺，有興趣了，孩子自然會愛上學(xué)習(xí)。

4、制定學(xué)習(xí)計劃表

家長一方還可以引導(dǎo)孩子，指導(dǎo)他完成一些作業(yè)或者閱讀。最好的就是讓孩子自己制定一個學(xué)習(xí)生活時間表，讓他認(rèn)識到自己的責(zé)任。大人做到檢查監(jiān)督，及時督促他完成，而且在學(xué)習(xí)的過程中還要不斷的表揚他，讓他有自信，并且能堅持。

孩子不愛學(xué)習(xí)的原因有哪些

1、學(xué)習(xí)困難

當(dāng)孩子以前有太多的知識沒有學(xué)會時，在學(xué)后面的知識的時候，孩子就會感覺到很吃力，聽不懂，更理解不了，所以也就造成了孩子不愛學(xué)習(xí)的后果。

如果是這種原因造成的孩子不愛學(xué)習(xí)，建議家長可以請相關(guān)的家教老師，把孩子落下的知識補(bǔ)齊，這樣孩子也就越來越感覺學(xué)習(xí)沒有那么困難了，也就會慢慢喜歡上學(xué)習(xí)了。

2、學(xué)習(xí)方法不對

孩子學(xué)習(xí)方法不對時，孩子不會學(xué)習(xí)。不會學(xué)習(xí)的孩子學(xué)得苦，學(xué)得累，學(xué)得煩，會給學(xué)習(xí)造成很多困難，久而久之孩子也就越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。如果是這種情況的話，建議家長幫助孩子認(rèn)真分析找到適合他自己的正確的學(xué)習(xí)方法。

3、成績不好，厭學(xué)

有的孩子學(xué)習(xí)成績較差，不愛學(xué)習(xí)。平時學(xué)習(xí)喜歡拖拖拉拉，自覺性很差。有的孩子，大人在旁邊守著就寫一會作業(yè)，一不守了立即沒法動筆了。

學(xué)習(xí)被動的孩子，其實很痛苦，心里抗拒學(xué)習(xí)甚至厭煩，但又不得不學(xué)，仿佛學(xué)習(xí)是為了家長和老師而學(xué)的。心不在焉，學(xué)習(xí)效果也不好。

怎么才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)，可以給孩子適當(dāng)?shù)莫剟?，比如旅游，買他想要的禮物，這只是一個誘惑，增加學(xué)習(xí)的主動性，而不能提高孩子的學(xué)習(xí)成績，孩子學(xué)習(xí)，學(xué)以致用最關(guān)鍵。