學習是一個復雜的心理過程，需要大量的腦力勞動，而這種需要精神力的事物，都伴隨著高度的精神緊張，久而久之難免會產(chǎn)生心理疲勞感，那么，學生厭學心理原因及應對策略有哪些呢？

學生厭學心理原因及應對策略

學生厭學心理原因

1、興趣轉移

興趣是動機的重要因素，她可以吸引注意力，引起人們的好奇心，使人們喜歡從事某種活動。而人的興趣容易產(chǎn)生干擾，產(chǎn)生轉移。成熟的人有很強的自制力，能自覺地排除干擾，保持興趣的持久穩(wěn)定。

但是，在成長中的青少年中，他們的興趣是搖擺不定的，只要干擾因素強，就會發(fā)生轉變。

2、家長的教育方法

教養(yǎng)方式簡單粗暴，平時，家長很少關注孩子的學習，不去關注孩子的心理，但是到了期中、期末考試，孩子拿不到好成績，家長就會控制不了自己的情緒。

3、父母期望太高

當期望過高時，孩子會心理壓力增加，并在不知不覺中將學習與痛苦的經(jīng)歷聯(lián)系起來。孩子不愿意學習的原因是家長和學校傳遞的壓力超出了他們的心理承受能力。一方面說明父母在孩子成長過程中缺乏抗挫折能力的培養(yǎng)和訓練。另一方面，父母的焦慮直接影響孩子的狀態(tài)和行為對抗。

學生厭學心理原因及應對策略

1、幫助積極面對困難

大多數(shù)孩子討厭學習，因為他們覺得學習困難，想避免困難。家長可以幫助孩子一起面對困難，讓孩子體驗一些生活中的艱難考驗，讓他們體驗克服困難的心理，讓他們在學習中也有克服困難的勇氣和信心。

2、不要責怪你的孩子

幫助您的孩子分析試卷，找到正確的問題，并與您的孩子一起尋求解決方案。當您的孩子理解錯誤的問題時，找到相同類型的問題讓您的孩子練習，這樣當您的孩子下次遇到類似的問題時，就知道該怎么做。

3、慢慢調(diào)整情緒

當然，厭學心理不是一兩天就形成的，所以也不可能一兩天就消失。我們要做的就是對孩子有信心，有勇氣改變孩子的心理。

興趣是最好的老師，當孩子對一件事感興趣時，他會努力克服各種困難，所以要解決學生厭學心理原因及應對策略的問題，首先要讓他有足夠的學習興趣，讓他有足夠的信心，能夠從學習中找到成功的喜悅，他就會慢慢的對學習產(chǎn)生興趣。