青春叛逆期是孩子成長過程中的重要階段，這一階段的孩子做事容易沖動，反感家長和老師的說教，此時，家長不要覺得孩子不懂事，這樣會加劇孩子的叛逆，作為父母，我們要學會體諒和包容孩子，幫助孩子樹立正確的人生價值觀。

學生逆反心理的應(yīng)對策略

1.給孩子平等的發(fā)言權(quán)。當父母讓孩子發(fā)言時，要耐心傾聽。無論孩子講什么，家長一定要耐心傾聽，這是對孩子人格的尊重，也是了解孩子，以便對癥下藥，解決矛盾的一個途徑。不隨意指責或草率評論，讓孩子把話講完，避免隨意的指責引起雙方的不快。

2.批評孩子切莫傷害自尊心。明智的家長應(yīng)懂得如何熟練地運用批評藝術(shù)，分清場合和措辭。當著親友或孩子的同伴批評孩子，孩子會感到難堪和不滿，也聽不進家長的批評。

3.不要責怪孩子，不要強制孩子順從，更不能用武力鎮(zhèn)壓，家長要自己意識到是自己的錯，或是自己的溝通有問題。

4.安撫孩子情緒，好好與他溝通，例如，俯下身子，摸著孩子的頭，或是擁抱著他說：我不知道你對這件事這么不喜歡，你能真誠的表現(xiàn)出來，我很高興。我想聽聽你的真實想法。這樣，孩子情緒能平靜下來，才愿意與你交流。

孩子青春叛逆期一般年齡多大

小孩子的青春叛逆期是青春期，即12-16歲階段，青春期小孩子處于半獨立、半借助、半健全的狀況，主要表現(xiàn)為和大人對著干，不認可老師和爸爸媽媽講的東西，給與抵擋，判逆比較嚴重離開、罵粗話、打架斗毆，甚至折磨。

孩子清楚求你叛逆嚴重，與以下因素有關(guān)：

1.家長期望不切實際

現(xiàn)在的家長大多望子成龍、望女成鳳心切，他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力，不考慮他們的興趣、愛好，強迫孩子接受自己煞費苦心設(shè)計好的藍圖，硬要他們?nèi)プ鲆粫r還難以做到的事情，其結(jié)果只能是適得其反，甚至一事無成，這種拔苗助長的做法很容易引起孩子的對立情緒。

2.過于嚴厲損傷孩子自尊心

有些家長還是滿腦子的"不打不成材"的觀念。認為"嚴"就是體罰，很少考慮孩子的自尊心，隨意在外人面前揭孩子的短處，甚至諷刺、挖苦，有時還要對孩子動武。

3.孩子心理原因

叛逆期是孩子人生發(fā)展過程中的一個重要階段，孩子進入青春期后開始探索自我，渴望獨立，并開始意識到親子關(guān)系的變化。叛逆行為可能是孩子對家庭、學校、社會不滿和不理解等心理原因的表現(xiàn)。

4.社會環(huán)境

社會環(huán)境也是影響孩子行為的因素之一，社會評價標準、同齡人的影響都可能對孩子的叛逆行為產(chǎn)生影響。

孩子叛逆嚴重不服管教，父母要懂得如何引導(dǎo)

1.學會與孩子溝通，聆聽孩子的想法

父母認為孩子是無理取鬧，而在孩子看來自己是有理的，這就是父母與孩子缺乏溝通。孩子心情失落時，情緒上自然會出現(xiàn)波動，逆反情緒就很容易出現(xiàn)了。父母要了解孩子內(nèi)心的想法，減少孩子逆反情緒的產(chǎn)生。

2.尊重孩子的意見

在孩子對事情沒有認知的時候，一味的給孩子講道理是不正確的做法，聰明的父母應(yīng)該是先尊重孩子的想法，然后再去印證自己的觀點，讓孩子直接看到哪個做法才是正確的。

3.避免打罵

如果孩子不服從管教，可能存在生理、心理的因素，此時家長需要注意不能打罵，否則會適得其反，加重逆反心理。

4.觀察溝通

就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

5.給予鼓勵

多鼓勵孩子，孩子不聽話的時候不要吼，多和他們交流。叛逆期孩子的父母要盡可能理解孩子，給予孩子精神上的支持。