這個世界上有很多不想做但又必須做的事情，對于孩子來說恐怕上學就是其中之一吧！現(xiàn)在的高二孩子厭學是一個十分常見的現(xiàn)象，那么，高二了不想去學校怎么辦？

高二了不想去學校怎么辦

1、不要督促

鼓勵和信任孩子會做好，孩子就會做好的，要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任，前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路，告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別，告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優(yōu)異成績。

2、高二孩子厭學最好的方法是鼓勵

批評是孩子自信心最大的敵人，盡量強調(diào)孩子的優(yōu)點，忽略他的缺點，孩子的自信心才會提高。這點中國父母要好好向美國父母學習。中國父母以批評為主，美國父母以表揚為主，因此美國孩子自信心比中國孩子強。

3、讓孩子體會成功的高興

解決高二厭學的核心是解決焦慮，是一種條件性情緒，就是一學習自動出來的煩躁情緒體驗，這是在學習經(jīng)歷中形成的，通過了解形成過程，調(diào)整不合理認知，在心情平靜的狀態(tài)下體驗高效學習的感覺，只要能體驗成功，就可以解決孩子厭學問題。

小孩厭學的原因

1、父母過高的期望給孩子造成了巨大的壓力

沒有哪個父母不重視孩子的學習成績，要求孩子考高分也是較為普遍的現(xiàn)象。可是過高的期望，不切實際的要求，很容易給孩子制造心理壓力。孩子害怕考試成績不理想，辜負了父母的期望，因而患得患失，找不到學習的樂趣，繼而失去學習的動力。

2、對學習沒有信心

一些孩子，曾經(jīng)努力過，但仍然常常失敗，很少甚至沒有體驗到成功的歡樂，因而主動放棄了努力，學習中舉起了白旗；另一些孩子，也曾經(jīng)取得過自認為可以的成績，但是往往不如他人，因而很少得到老師和家長的肯定或表揚，便逐漸喪失了自信心。

3、父母愛比較

孩子一旦學習不好，很多家長就愛拿孩子和別人家的孩子作比較，錯誤的認為這樣可以激勵孩子，提升孩子學習的動力。但事實卻恰恰相反，這種做法往往會起到讓孩子失去自信，產(chǎn)生自卑的反作用。

其實有效的激勵辦法，不是拿孩子和別人做橫向?qū)Ρ?，而是拿孩子現(xiàn)在的進步和之前的自己做縱向?qū)Ρ取Ｎ覀円隙ê凸膭詈⒆狱c滴的進步、細微的成長，這樣可以激發(fā)孩子學習的信心和動力。

總之，讓孩子出去走走，讓孩子多看看，多增長見識，思考一下，沒有知識能力，將來在社會上得不到重用，沒有很大的發(fā)展?jié)摿Γ尯⒆痈惺芤幌律鐣睢?/p>

也可以讓孩子與你一塊去參加體力勞動，讓孩子親身體驗勞動的辛苦，也許這樣給孩子一巨大震撼，讓孩子放棄輟學念頭，重新開始新的學習。