“孔融讓梨”是一則歷史故事，在小學(xué)教材里也有這則故事，主要的目的是培養(yǎng)孩子謙讓的精神；這個故事非常的具有代表性，家長可以講給孩子聽。

孔融把梨讓給了誰

孔融讓梨是給哥哥讓梨。

現(xiàn)代人接觸到的孔融讓梨都是流行的白話文版本，與文言文原版大不相同。白話文版本是孔融自己挑了一個最小的梨，把大的梨讓給了哥哥和弟弟?？兹谑恰吧献尭绺?，下讓弟弟”，一副“委屈自己、滿足別人”的謙讓風(fēng)范。

一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟。孔融說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小?。俊笨兹谡f：“因為弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他。”

但孔融讓梨原本的故事并不是如此，而是年僅四歲的孔融向哥哥讓梨，沒有向弟弟讓梨的橋段。

《三字經(jīng)》中的哪幾句講的是孔融讓梨的故事

融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。

孔融四歲時就將大的梨子讓給兄長吃，做弟弟的尊敬兄長是應(yīng)該知曉的道理。

融，孔融，東漢時人，孔門后代，三國時代儒家學(xué)派的人物。曾為北海太守，因反曹操被殺害?？兹趶男÷敺f過人，在兄弟七人中排行老四，四歲時同兄弟一起吃梨，他總是拿最小的，父親問他原因，他說，哥比我年長，應(yīng)該吃大的；弟弟比我年幼，也應(yīng)該吃大的。弟，同“悌”，尊敬兄長的道德規(guī)范。長，兄長。

孔融讓梨中的讓是什么意思

其中的“讓”指的是主動讓出、讓步的意思。這個成語源自于中國古代的故事，講述了孔融（字仲尼）在童年時期與同伴一起吃梨時，他主動將自己手中的大梨讓給了年紀(jì)較小的同伴，表現(xiàn)出了謙讓和樂于助人的品質(zhì)。

因此，“孔融讓梨”成為了形容一個人樂于讓利、在孔融讓梨的典故中，懂得謙讓的典型例子?！白尅钡囊馑际侵钢鲃幼尦隼孀咏o別人。這個成語也常用來比喻在利益沖突或爭議中主動退讓、孔融是東漢末年的一位才子，他年幼時，顧全大局的行為。

孔融讓梨表現(xiàn)了什么美德

孔融讓梨體現(xiàn)友愛孝悌，謙讓待人的美德。

孔融讓梨這個故事告訴人們，凡事應(yīng)該懂得遵守公序良俗。這些都是年幼時就應(yīng)該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內(nèi)容，融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。

孔融讓梨“的故事是通過講述漢代神童孔融（孔子第二十代孫）四歲時每當(dāng)與其家人、兄弟們分食梨果時謙讓、禮貌的情景。實際上，宣揚(yáng)了中華儒家思想的仁愛、禮讓、中庸之傳統(tǒng)美德

謙遜禮讓、大度儒雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德?！度纸?jīng)》云”融七歲，能讓梨“，孔融讓梨的故事千百年來已是家喻戶曉，婦孺皆知。家長和老師都曾經(jīng)喜歡拿這個故事來教育自己的孩子和學(xué)生，希望他們能象孔融一樣懂禮貌、學(xué)謙讓。

在”學(xué)會合作“作為教育未來需要和現(xiàn)實教育目標(biāo)的今天，讓我們的學(xué)生和自己的小孩學(xué)習(xí)孔融讓梨的精神，有非常重要的意義！