學習書法可以豐富孩子的內(nèi)心，在實際的書寫中滋養(yǎng)孩子的內(nèi)心，陶冶孩子的品行與修養(yǎng)。書法五千年，更能養(yǎng)孩子內(nèi)心之浩然正氣，塑造孩子成為學識修養(yǎng)兼具的淵博之才。

練書法對孩子的10大好處

一、豐富學識，增強自信心

孩子在臨摹書法帖時會接觸到很多優(yōu)美的詩詞、名言警句、國學經(jīng)典，接觸多了自然會熟記于心，在潛移默化中豐富學識，提升文化素養(yǎng)。同時也能使孩子豐富學識的時候增強自信心。

二、修煉書法藝術(shù)可以修身養(yǎng)性

寫字時手腕和手指要有力，而且配合默契，氣息要平穩(wěn)，就是我們常說的“氣沉丹田”，腰部要能直能曲，左手壓紙，右手執(zhí)筆，左腳和右腳支撐全身，眼睛注視筆鋒和紙面，腦子要構(gòu)思筆畫和框架。

這一切說明，寫字本身就是一種“健身運動”，不僅能豐富自己的頭腦，鍛煉自己的身子骨，還能吐納氣息，調(diào)節(jié)人的精氣神。

三、提高學習效率

有的孩子心浮氣躁，無法集中注意力導致學習效率低下，成績難以提升。堅持練習書法有利于孩子靜心養(yǎng)氣，培養(yǎng)專注力，提升學習效率。

孩子練習書法的好處遠遠不止這些，而且孩子練習書法也不只是為了這些“實用”好處，書寫的過程就是培養(yǎng)審美能力，提升自身文化修養(yǎng)、陶冶情操的過程。練習書法會使人受益終生。

四、教會孩子做人

寫好中國字，做好中國人。這不僅是國家戰(zhàn)略，更是大家公認的事實，作為中國的國粹，里面是古代圣賢做人處事的道理，心正則筆正，讓孩子在寫字中，學會做一個優(yōu)秀的中國人。

五、讓孩子耐心有定力

學習書法不能速成，它需要長年累月的積累。學習書法有助于孩子靜下心來，在臨帖的過程中，需要一定的定力和耐心，學習書法的過程，也是培養(yǎng)孩子，耐心和定力的過程。

六、是一項不傷害視力的“好游戲”

孩子的童年不能沒有游戲，而現(xiàn)在的電子游戲。嚴重傷害孩子的視力，孩子學習書法，在翰墨飄香中感受漢字的魅力，這不僅是學習也是人間最有魅力的游戲。

七、提升孩子審美素質(zhì)

書法是東方獨特的美學。在經(jīng)典的碑帖中，一筆一劃地心摹手追。有利于培養(yǎng)孩子的審美能力，讓孩子從中真正體驗到書法的魅力。成為一個有審美的人。

八、有利于孩子身心健康

在學習書法中，主要是動手。在一切固定的筆法中，進行規(guī)律性的訓練。有益于大腦的生長發(fā)育，并且在書寫時可以有效調(diào)理經(jīng)絡。同時還可以消除孩子浮躁的情緒，讓內(nèi)心溫和堅定。

九、培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學習習慣

學習書法需要眼到心到，需要動腦筋思考。學成一筆一劃，也需要孩子持之以恒的努力，以上都是未來孩子在學習中，不可或缺的好習慣。我們說，優(yōu)秀是一種習慣，學習書法讓孩子變得更加優(yōu)秀。

十、促進兒童思維能力的全面提高

書法教學活動能夠激發(fā)兒童的求知欲，對字帖的觀察與分析，對書寫過程的思考與領(lǐng)悟，對書法習作的評價與反思，將有助于兒童思維能力的全面提高。

書法一般要學幾年

書法一般是要學習三年到五年，但是具體需要學習多久還是要根據(jù)自身的情況來決定，天資聰穎的話，堅持學三年的書法課程就能夠達到很高的水平，但是仍舊需要不斷練習。如果并沒有學習書法的天賦，但是后天勤奮練習，通過五年左右的時間也是可以達到非常高的水平。

對孩子學習書法，以下幾條建議家長可參考

1：不要讓孩子過早學書法，那是揠苗助長。晚一點也沒關(guān)系，六到十歲可以學習硬筆書法，十歲以上可以學習毛筆書法。

2：不要期待你的孩子是書法天才，藝術(shù)學習是需要悟性的，不是人人都能成為藝術(shù)家。如果孩子不喜歡、沒耐心學習就算了。千萬不要逼迫自己孩子學書法，所以學習目的要明確。

3：孩子寫字時家長最好一直陪在身邊，因為這時，孩子的個性還沒有定型，如果不監(jiān)督，他很可能會亂寫，偷懶。孩子缺乏自制力，家長尤其要多加關(guān)照。不罵、不打，多表揚。再者，父母的陪伴對孩子的情感培養(yǎng)至關(guān)重要。