住校是大多數(shù)學(xué)生都需要經(jīng)歷的，適應(yīng)集體生活對孩子是有好處的，也可以擴大孩子的交際圈。但是有一些孩子并不適應(yīng)這樣的生活，這就需要父母從旁協(xié)助，幫助孩子度過這一階段。

高一住校女生情緒心理疏導(dǎo)

一、不應(yīng)過分關(guān)心孩子的成績

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，高考絕對是決定命運的最重要的考試。作為高中生的父母，關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績固然無可厚非，但應(yīng)注意，不可只重視成績，而忽略孩子的思想變化。

有時沒發(fā)揮好，不代表這段時間沒有認真學(xué)，所以，家長要懂得心疼子女而不是心疼成績。

二、少拿孩子去比較別人家的孩子

從小到大，總存在一個可怕的對手，那就是別人家的孩子（雖然別人家的孩子有可能也是自己的，咳），父母應(yīng)當(dāng)在子女年前少作比較，如：xxx考了多少分、xxx競賽得了什么什么獎等等，要知道，每個孩子都希望是父母心里的寶，所以，愛他就別貶低他。

三、適當(dāng)?shù)淖咝臏贤?/p>

知己知彼，方能致勝。父母應(yīng)了解孩子的真實想法，如：對什么專業(yè)感興趣，哪一科提升慢，學(xué)校飯菜合不合胃口等等，讓孩子感覺到被關(guān)愛。

四、交友要慎重

這個階段的孩子非常重視朋友，和朋友的關(guān)系勝過了父母。所以父母一定要在尊重孩子的基礎(chǔ)上做好把控，以免孩子交友不慎，誤入歧途，尤其女孩子更要注意。對于黃、毒、賭一定要告訴孩子，讓孩子懂得界限和把控。

五、關(guān)于早戀

對于孩子早戀，不要大驚小怪，也不要過多指責(zé)和干預(yù)，而是告訴孩子這個階段學(xué)習(xí)的重要性，告訴孩子戀愛的美好和時機，做好引路人，可以和孩子交流探討這個話題，聽取孩子內(nèi)心的想法，其實孩子比我們懂得多著呢，孩子也不是我們想象的那么幼稚。

高一厭學(xué)孩子怎么心理疏導(dǎo)，告訴你答案

父母的修行與引領(lǐng)

教育不僅僅是孩子的功課，更是父母的修行。如果父母只是一味地要求孩子去做某些事情，而自己卻沒有身體力行，那么很難贏得孩子的尊重和信任。對于高一厭學(xué)的孩子來說，父母應(yīng)該更多地以身作則，通過自己的實際行動去引領(lǐng)孩子。

高一厭學(xué)孩子怎么心理疏導(dǎo)，有一個非常富有啟發(fā)性的例子是一個父親的行為。他的女兒在高中階段出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，而他選擇了與女兒一起學(xué)習(xí)，而不是單純地嘮叨和指導(dǎo)。這位父親每天都會關(guān)掉手機，陪伴女兒學(xué)習(xí)和讀書，以身作則地樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。隨著時間的推移，女兒逐漸改變了她的學(xué)習(xí)態(tài)度，甚至主動拿起書本來閱讀。

父母的重視決定孩子的態(tài)度

父母的重視程度往往決定了孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。就像董宇輝說過一句話0，他的父母對書籍的珍視程度影響了他對知識的看法。父母對知識的重視，會在潛移默化中影響孩子，讓他們也逐漸形成對知識的尊重和熱愛。

以身作則，引領(lǐng)孩子健康成長

需要父母不斷地付出和引導(dǎo)。對于高一階段的孩子，他們正處于青春期的成長階段，需要更多的關(guān)愛和理解。父母應(yīng)該以身作則，通過自己的行動和態(tài)度來引領(lǐng)孩子，培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，讓他們健康、快樂地成長。只有這樣，才能讓孩子遠離厭學(xué)情緒，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

高一成績不好怎么調(diào)整

1、主動適應(yīng)環(huán)境，認識新同學(xué)。高中是全新的環(huán)境，高中的老師、同學(xué)都是陌生的。進入高中后，家長要教育高一孩子要主動適應(yīng)新環(huán)境，認識新同學(xué)。為了認識更多的同學(xué)，孩子要主動熱情地跟同學(xué)打招呼，跟同學(xué)友好相處。在課堂上積極回答老師提出的問題，有不懂得問題及時問老師、同學(xué)，跟同學(xué)們互幫互助、共同進步。

2、課前預(yù)習(xí)新課，提高學(xué)習(xí)的主動性。高中的知識點難了很多，很多知識點比較抽象，不易理解。為了讓課堂上理解更多的知識點。孩子要提高學(xué)習(xí)的主動性，自覺主動地學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)的主動性。

高一孩子首先要預(yù)習(xí)課文，提前了解新課內(nèi)容，把不懂的知識點攻克一下；然后要跟上老師的思路，主動思考，最后解決不懂的知識點。

3、重視課后練習(xí)跟老師布置的作業(yè)。高一剛開始的知識點不難，隨著學(xué)習(xí)的深入，知識點難度會越來越深。很多孩子由于剛開始的知識點不難，可能會忽視課后習(xí)題。認為習(xí)題不重要，不做習(xí)題或者簡單做一遍就行了。

其實不是這樣的，習(xí)題是打基礎(chǔ)，鞏固基礎(chǔ)的途徑，因此要教育孩子要重視每道習(xí)題。此外，孩子還要重視老師布置的作業(yè)，不要為了完成作業(yè)而寫作業(yè)，要高效完成作業(yè)。

4、做好錯題反思，總結(jié)歸納錯題。在學(xué)習(xí)的過程中，孩子容易忽視錯題反思環(huán)節(jié)。錯題反思是非常重要的環(huán)節(jié)，如果錯題不反思，慢慢地就會形成思維定式，遇到同種類型的題，出現(xiàn)的仍然是錯誤的解題方法。所以，孩子要做好錯題反思，分析錯題為何出錯，把做錯的原因找出來，然后針對性地改正。錯題少了，對的題也就多了。

5、針對要選擇的科目，努力提高成績。高一下學(xué)期結(jié)束的時候，高一孩子要進行選科。如今很多地區(qū)實行的是新高考3+1+2的模式。新的模式，孩子有新的選擇。高一的時候，孩子要想清楚將來選哪個科目。把科目選定之后，就要打牢科目基礎(chǔ)。如果選擇的科目是弱科，一定要想方設(shè)法把弱科變強，提高弱科的成績跟排名，這樣之后復(fù)習(xí)的時候就少了很多麻煩。