初中第一次月考重要嗎
很多初中學(xué)校國慶節(jié)之后,就舉行了第一次月考,月考,顧名思義,是檢驗孩子升入初中以來,一個月學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成果的考試。它就像一個檢驗站,用考試的方法給孩子給孩子的努力排名。這是孩子邁上中考征程后的第一次考驗,會對初一孩子整個學(xué)期的心態(tài)產(chǎn)生影響。
初中第一次月考重要嗎
孩子初中第一次月考是比較重要的,雖然孩子第一次月考很重要,但各位家長不要把月考的成績看的太重要。如果孩子考試失利,也該慶幸孩子在中考前找到了自己的知識漏洞。一道題做錯了,不要找“粗心”“審錯題”之類的借口,其實就是你相關(guān)的知識體系沒有搞清楚透徹。因此要對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習(xí)、彌補知識漏洞。這其實是月考最重要的一點目的,往往被孩子忽略。
如何提升初中月考成績
1、鞏固基礎(chǔ)知識
第一次月考題目多為基礎(chǔ)知識。所以,孩子要在學(xué)習(xí)新知識的同時,做到以下兩點:復(fù)習(xí)整理以前所學(xué)的基礎(chǔ)知識。復(fù)習(xí)時應(yīng)要多讀課本,抓住基礎(chǔ),認真吃透課本上的每一道例題,例題是最具有代表性,典型性的,中考也曾出現(xiàn)過課本原題。這樣孩子針對每次考試不斷總結(jié)歸納,成績也會通過月考逐步提升。
2、提高復(fù)習(xí)效率
月考前后,家長要讓孩子及時擺正學(xué)習(xí)心態(tài),及時復(fù)習(xí)考試內(nèi)容,給孩子一點兒緊迫感,督促孩子及時復(fù)習(xí)。還可以引導(dǎo)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好的孩子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如錯題本、例題本等等。讓孩子抓緊時間利用過去做過的題目,之后孩子就會嘗到甜頭,自覺地做好這些準備。家長還可以配合孩子們做一些失分原因的總結(jié),并幫助孩子一起想辦法解決自己的失分原因。
3、及時查漏補缺
月考最關(guān)鍵的作用就是能夠查漏補缺,為這一個月的學(xué)習(xí)告一段落,畫上一個圓滿的句號。無論是復(fù)習(xí)階段,還是考試進行時,或者是后面的考點分析階段,都能讓孩子對自己這階段存在的問題有一個清晰的認知。如果孩子可以在這段時間內(nèi)及時的解決這些問題,月考的作用就已經(jīng)達到了。無論是月考還是期中期末考,最根本的都是為了掌握知識,然后去面對中考,因此在復(fù)習(xí)中找到問題才是關(guān)鍵,而不是僅僅在乎考試的分數(shù)。
4、制定階段性目標
家長要根據(jù)孩子的目前狀況,制定一個合理目標,讓孩子有努力方向。接下來不長時間,就會迎來期中考試,考的是綜合能力,要給孩子增加一點點壓力。從總體成績上來說,要讓孩子下次提高幾個名次,而不是一下子從20名提高到前5名。從各科成績上來說,讓孩子下次提高一個等級,而不是這次是C,下次必須考A,當然這次發(fā)揮失常例外。讓孩子跳跳腳能夠到,認為自己努力可以做到,孩子就有信心去挑戰(zhàn)。
從初中開始,孩子面對的月考標準和難度越來越向中考傾斜。因此孩子必須重視月考開始,重視學(xué)習(xí),孩子月考考砸了,雖不至于影響中考,可能影響孩子的學(xué)習(xí)心態(tài),尤其會影響很快會到來的期中考試。孩子需要通過月考查缺補漏,才能夠形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán),進而適應(yīng)越來越快節(jié)奏、緊張忙碌的初中學(xué)習(xí)生活。
初中第一次月考難嗎,意義是什么
初中的第一次月考還是很重要的。初中是一個新的轉(zhuǎn)折點,是新階段的一個開始,學(xué)習(xí)的知識和小學(xué)時候有了明顯的區(qū)別,初中的第一次月考也是對孩子新內(nèi)容學(xué)習(xí)的一次考核,能從中看到孩子對新知識的領(lǐng)悟能力,對各科學(xué)習(xí)的一個程度,是新階段孩子是否努力的很好證明。
但是初中的第一次月考的內(nèi)容各科目的內(nèi)容都沒有那么難,都很簡單。因為這次考試只是看孩子是否已經(jīng)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)還只是將小學(xué)正負數(shù)內(nèi)容深化一些,順便學(xué)一丟丟新知識新概念而已。語文那就更沒有什么可說的,畢竟是國語,只要會語文答題方法和有一定字詞句積累語文就不會差。
家長們對待第一次月考,并不需要太過較真,無論孩子取得怎么樣成績,都應(yīng)以鼓勵為主。要多和孩子交流,并幫助孩子適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,這樣才能讓孩子學(xué)得更好,而不是盯著那無意義的月考成績。
初中第一次月考怎么對待才好
1、確定一下孩子的名次。因為卷子的難易程度不同,所以分數(shù)有時沒有太大參考價值。首先先看一下孩子總分在年級中和班級中的排名,再分別看一下語數(shù)外的名次。雖然三科成績都在80分以上,差不太多,但實際單科在年級和班級里的名次可能天差地別。
2、診斷一下孩子的試卷,找出孩子學(xué)科中的薄弱點。結(jié)合試卷中的錯題類型,歸納一下孩子各科的薄弱點。有無答題習(xí)慣上的失誤,例如馬虎答題步驟不全,書寫錯誤等等。問一問孩子課上能否聽得懂,翻一翻孩子的課下作業(yè)錯的是不是多。
3、及時補差??梢愿鶕?jù)每天孩子作業(yè)老師批改的記錄,看看孩子當日的知識是否都能完全掌握。如果某一章節(jié)孩子的錯題很多,說明孩子對該板塊掌握不是特別扎實,可以讓孩子結(jié)合答題解析給家長講解一遍,或從網(wǎng)上翻閱免費的講課視頻,還可以請教自己的任何老師或者學(xué)習(xí)小組組長。