初二數學英語差可采取的解決辦法：1、家長要引導孩子做好課前預習工作，提高孩子的聽課效率；2、教會孩子要及時進行課后總結，及時進行查漏補缺；3、單詞是學習英語的基礎，一定要引導孩子掌握足夠的英語詞匯；4、閱讀能力的提升是英語提升的核心，要引導孩子堅持閱讀，提高孩子的閱讀能力。

初二數學英語差怎么補

1、做到課前預習

與初一階段的數學學習相比，初二的學習難度顯著提升，有些學生就會出現數學成績下滑的問題。而數學成績差的學生通常存在聽課效率低的問題，也就是說，不能完全聽懂老師的講課內容，不能在課上將知識點和解題方法消化吸收到位。學生的聽課效率低就會導致課后作業(yè)不會做，或者做起來特別費勁。如果學生不能將每天上課和作業(yè)中遇到的問題及時解決掉，就會導致考試成績一塌糊涂。

所以，數學成績差的學生要努力提高聽課效率，尤其要把課前預習工作做到位，不僅要認真閱讀教科書和相關的輔導書，把老師即將講解的知識點先梳理一遍，還要將教材上的同步練習做一遍，檢驗自己的預習效果。

2、做好課后復習工作

成績差的學生要把復習工作做到位，尤其要把錯題及時整理到錯題本，不僅要分析每道錯題涉及的知識點，把這些知識點重新復習鞏固一遍，還要總結每道錯題的解題方法，并找一些類似的題目做一做，練練手，這樣做就能把自己學習中存在的問題及時解決掉。當然，錯題本的另一個作用就是用于考前復習，因為錯題本上羅列的都是自己曾經做錯的題目，也就是學習中的薄弱環(huán)節(jié)，如果學生能在考前把這些內容再復習一遍，就能避免重復犯錯，也能達到提高成績的目的。

3、引導孩子積累詞匯

單詞是學習英語的基礎，有了這個基礎才是學習英語的根本，沒有詞匯量一切都是空中樓閣，很多家長還沒有認清這個，所有如果你家孩子英語單詞不過關，大家可以去嘗試一下思維導圖單詞學習法，很多孩子通過這個方法已經拿到了結果，并且不是死記硬背喲，不知不覺就學好了。

4、堅持閱讀

中高考測試的核心在于閱讀，學習單詞的目的在于閱讀，每天一篇閱讀又可以反過來鞏固前期所學的單詞，長期如此，孩子的英語能力可以獲得大大的提升，任何東西都是孰能生巧，這個過程家長必須明白，孩子也好清楚，閱讀能力的提升才是英語提升的核心。