孩子到了高三階段，孩子不想上學(xué)總是有原因的，這時候家長不妨靜下心來，心平氣和的與孩子做一次長談，清楚而明白地了解孩子不想上學(xué)的原因。了解原因后，緩解孩子面對高考的緊張情緒，給予孩子更多的鼓勵，讓孩子自信、坦然的面對高考。

快高考了孩子不愿意去學(xué)校怎么辦

1、了解孩子。跟隨孩子的情緒，給孩子一個平靜的氛圍，孩子的情緒就不會受到負面的強烈刺激，就像一拳打在棉花上，效果如平靜的水，有人扔石頭，就會有幾個起初是漣漪，但很快就會恢復(fù)平靜，孩子的情緒也會很快平靜下來。

2、平息孩子的壞情緒。作為一個孩子，他正處于情緒的風(fēng)口浪尖，仍然不知道如何調(diào)節(jié)，這是可以理解的。作為父母，您需要有更大的模式來接受您的孩子。

與其在這種糾結(jié)的情緒中直面孩子，不如帶孩子去不同的環(huán)境，去郊區(qū)或者自然風(fēng)光優(yōu)美的地方。孩子改變環(huán)境后，會對自己進行客觀的重新審視，情緒也會逐漸平靜下來。

3、多帶孩子參加體育鍛煉。運動，尤其是團隊運動，可以培養(yǎng)樂觀的精神，幫助孩子擺脫負面情緒。告訴你的孩子學(xué)會適當(dāng)?shù)胤潘?，有時候厭學(xué)的感覺可能是因為孩子給自己壓力太大，結(jié)果適得其反。學(xué)習(xí)后，給孩子安排一些娛樂活動，做到勞逸結(jié)合。

4、告訴孩子有一顆正常的心。面對有這樣問題的孩子，父母應(yīng)該讓孩子學(xué)會接受自己不完美的自己，學(xué)會知足常樂。當(dāng)他們在考試中表現(xiàn)不佳時，他們至少可以使用他們可以進入的學(xué)校。

這樣的例子應(yīng)該安慰自己，告訴孩子要學(xué)會分兩部分看問題，知道“危機”這個詞本身包含“機會”和“機會”，一定要能找到自己的閃光點，最后要正確認(rèn)識高考，用平常心對待高考。

快高考了孩子不愿意去學(xué)校的原因

1、學(xué)習(xí)沒目標(biāo)，沒動力。目標(biāo)和動力是學(xué)生堅持學(xué)下去、努力學(xué)好的根本原因。有的孩子是為了讓父母開心，想要達到父母的期望；有的孩子是為了自己的夢想，將來有一番作為；有的是為了超越自己前面的人。不管是為了什么只要有目標(biāo)有動力，一般都會學(xué)的不差，也不會厭學(xué)。相反，則容易厭學(xué)。

2、努力不見效，學(xué)習(xí)沒信心。不管怎么努力都無法提高自身的成績，達到預(yù)期的目標(biāo)，這簡直是縈繞在每一位勤奮學(xué)生心里的夢魘。

計劃也有了，目標(biāo)也有了，也夠努力，也夠刻苦，可每次考試成績下來都不如人意，這十分挫傷學(xué)生的信心。如果這個學(xué)生意志力比較薄弱，認(rèn)為自己怎么努力都沒用的時候，那厭學(xué)情緒就會急劇高漲。

3、老師講課無趣，家長總是說教。學(xué)生們不喜歡某一門課程，常常是因為老師講的無聊，即便學(xué)生有興趣，也會被磨滅。相反如果遇上一個優(yōu)秀的老師，很多自己看起來枯燥的課程都會學(xué)的津津有味。

家長在家里每天只會督促學(xué)生學(xué)習(xí)，給孩子施加壓力，這對青春期的孩子來說，非?？菰?，極易引發(fā)反叛心理，最后來一個“我就不好好學(xué)”或“我就不學(xué)”。

孩子面對高考，會產(chǎn)生哪些有壓力的表現(xiàn)

1、對自己的現(xiàn)狀很不滿意，對自己不信任，經(jīng)常懷疑甚至否定自己，害怕周圍的學(xué)生超過自己并且距離會越拉越大。

2、考試之前一段時間一想到考試就焦慮，因為擔(dān)心自己考不好而難以入睡。

3、始終處于高壓狀態(tài)，不敢放松，分秒必爭，如果不這樣就會感到內(nèi)疚。

4、總是怕自己考不好受到某某看不起或者責(zé)怪。

5、遇到一些棘手的問題常常焦躁不安，靜不下心。

6、經(jīng)常丟東西或者打碎東西。

7、很難溝通，經(jīng)常對身邊的人發(fā)怒。

8、考試中大腦一片空白，很多自己熟悉的知識點也被忘記了。