小孩有厭學的情緒該怎么解決
現(xiàn)在是網絡時代,孩子接觸網絡的知識越來越多,但是孩子抵制誘惑的能力不夠,就很容易出現(xiàn)各種各樣的問題,比如孩子有厭學情緒,這將對孩子的學習成績以及身心發(fā)展都會造成很大的影響。那么,孩子有厭學情緒應該怎么引導呢?
小孩有厭學的情緒該怎么解決
1、父母的期望。現(xiàn)實生活中,有些家長對于孩子的期望有些過高,除了關注孩子的學習成績,其余什么都不關注,給孩子造成的都是壓力,而不是動力。因此,我們父母要了解到這些情況,孩子平時在學校的壓力就很大,我們要給孩子多鼓勵,不要用成績去論斷孩子的一切。
2、父母的鼓勵。家長應該相信言傳身教的力量是很大的,父母應該為孩子做出榜樣,和孩子一起學習。時刻關心孩子的學習情況,慢慢培養(yǎng)出孩子對學習的興趣,孩子對學習有興趣就已經成功一半了,只要有了學習興趣提高成績只是時間的問題。家長要持續(xù)的給予孩子關心,陪伴孩子。
3、多與孩子溝通。作為家長,要多跟孩子和他的朋友做深層次的交流,讓其傾訴內心的想法和壓抑,問他的一些打算。告訴他,沒有知識沒有文化,在社會上很難找到合適的工作,父母不可能養(yǎng)他一輩子,讓他用假期去打一番零工,讓他體驗一下。
另外,每個孩子都會有自己對未來的展望,也都會有自己的理想,家長可以和孩子多溝通,了解孩子的理想是什么,有理想那就要通過不斷的努力來實現(xiàn),所以家長可以以理想為切入點激勵孩子學習,解決他們的厭學問題,提高學習的自覺性。
4、教會孩子掌握學習技巧。俗話說:“磨刀不誤砍柴工”,學習也是一樣,掌握了好的學習技巧與方法,這在學習起來的時候將會事半功倍,就比如說:“學習數(shù)學主要在于邏輯能力;學習語文主要在于對文字的理解能力與思維能力等等”,作為家長你可以注意培養(yǎng)孩子學習的方法與技巧。
5、適當?shù)臏p壓,不要心存壓力。在學習的過程中要多與老師、同學交流討論,培養(yǎng)自學興趣。知識要互補,思想要共振,學習討論也是很重要的,它既可以活躍學習氣氛、集中注意力,又可使學生信息得到交流,思維得到調整。
小孩有厭學的情緒的原因
1、沒有良好的學習習慣和方法,導致學習吃力成績差,喪失學習信心。孩子沒有培養(yǎng)良好的學習習慣,也沒有找到好的學習方法,在學習上增加了很多的阻力,會覺得學不下去,又加上學習成績不好,得不到家長和老師的表揚和贊賞,導致自信心下降,認為自己做什么都不行,久而久之就會不愿意去上學,不喜歡學習。
2、家長過分看重成績,孩子壓力大厭學。很多家長都過分的看重孩子的分數(shù),當孩子沒有達到自己要求的分數(shù)是就埋怨,責備孩子,拼命的給孩子施加學習的壓力。如果壓力過大,超過了孩子的承受能力,就會導致孩子厭惡學習。繁重的學習任務和精神壓力,讓孩子無法承受,也會對家長的做法感到反感。
3、孩子人際交往能力差,易于老師和同學發(fā)生矛盾。孩子在學校難免與同學和老師發(fā)生摩擦,產生矛盾,而自己又不能很好的處理,孩子不愿意去面對這些同學和老師而不想上學;有的孩子在學校受到同學的欺負和威脅,而又不敢告訴家長和老師,對學校產生了恐懼的心理,不愿意去學校。
孩子厭學通常有哪些表現(xiàn)
威脅或哀求父母不上學;
早上反復出現(xiàn)回避上學的行為;
早上反復“耍賴”,要求父母陪同上學;
偶爾不上學或缺課;
反復交替出現(xiàn)不上學、缺課;
在某一學期某一階段完全不上學;
完全長期休學在家。