青春期孩子的情緒波動比較大，常常會跟父母，老師以及同學之間發(fā)生矛盾，從而導(dǎo)致他們產(chǎn)生厭學的情緒。但是不管哪種原因?qū)е碌暮⒆硬幌肷蠈W，家長都需要采取科學的方式，引導(dǎo)他們重新回歸校園。

青春期孩子不想上學了怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、不要急著解決問題。孩子不去學校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)?，問清楚孩子不學校的原因，根據(jù)原因再做出決定。

切不可孩子不去學校，家長馬上就責罵數(shù)落逼著孩子去學校，家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會好一些。

3、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應(yīng)該會有一定的效果的。

4、鼓勵孩子相信自己。對于那些成績優(yōu)異的孩子來說，越是臨近考試，學習的熱情和效率越高。但是，另外一些孩子卻截然不同，每次越是臨近考試，越是缺乏信心，甚至產(chǎn)生緊張、恐慌，覺得自己什么都不會。對于這樣的孩子來說，幫助他們重拾自信才是提升成績的關(guān)鍵。

5、減少幫助，培養(yǎng)意志。很多厭倦學習的孩子內(nèi)心恐懼、對父母、老師和同學的依賴，并希望得到盡可能多的外部幫助。

根據(jù)這一點，家長和老師應(yīng)該糾正孩子懶惰的習慣。父母可以逐漸減少對孩子的幫助，逐漸提高孩子的自理程度，培養(yǎng)孩子的意志。善意不僅有助于最終消除學習倦怠，而且對孩子今后的行為和做事也很重要。

孩子厭學會有哪些特征

1、不愿意學習。如果說孩子有厭學情緒，那么回家之后則會木然地做其他事情，并不想去接觸課本。因為對他們來說讀書已經(jīng)是一件很沉重的事情，因此，當他們接觸課本的時候，就會想到這些讓他們難以透氣的回憶，自然也就不會想去碰課本了。

2、不去上學。如果孩子表明不愿意去上學，那么說明孩子的厭學情緒已經(jīng)到了一個高峰。在這個期間孩子非但不會去上學，還會把自己封閉起來不愿和別人溝通。

3、不按時完成作業(yè)。做作業(yè)總是拖拖拉拉，不等到最后一刻不會下手，而且抄襲情況嚴重。有的甚至找別人幫忙完成作業(yè)。

青春期孩子厭學是什么原因

學生自身學習動機不強，缺乏正確的學習目標。這部分學生大多數(shù)學習成績不佳，學習被動，對學習感到乏味。他們感受不到學習帶給自己的成就感和快樂，反而覺得學習是一件苦差事，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學?；烊兆?。

有的家長忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢養(yǎng)家，從而忽視了對子女的教育。這些孩子吃喝不愁，學習成績卻每況愈下，孩子的情感需求是得不到滿足的，學習體驗是不快樂的，容易造成孩子對學習產(chǎn)生厭惡情緒，甚至早戀行為的發(fā)生。