良好的思維能力是孩子學好數學的關鍵，一般思維能力好的孩子，數學都不會太差，那么該怎樣提高數學思維能力呢？

怎樣提高數學思維能力

1.轉化思維訓練

在學習和解決問題的過程中遇到障礙時，鼓勵孩子通過改變問題的方向，從不同的角度，把問題由一種形式轉換成另一種形式，尋求最佳方法，使問題變得更簡單、更清晰。

2.從生活中選取適宜的數學思維訓練

比如：孩子吃飯時，有點心、面包、饅頭和餅干?？梢詥柡⒆?，如果你可以從這三樣點心中選自己喜歡吃的兩樣，你選哪兩樣呢？看似簡單的問答，實際是在有意識對孩子進行組合的訓練。

3.通過趣味化游戲、假設生活場所訓練孩子

假設家里一個房間是目的地，孩子要去這個地方，應該坐幾路車，讓他估計一下車子從一處房子到另一處房子要多少分鐘、中間遇見幾輛車，牌號是多少，讓孩子大聲讀出車牌號或者是將這些車牌數字飛快的相加。這些有助于訓練孩子的數學邏輯能力。

4.邏輯思維訓練，舉一反三，學會變通

孩子做完家庭作業(yè)后，家長可以鼓勵孩子開口講解一下數學作業(yè)中的難題，也可以給同學講解一下過程。在這個講解的過程中就鍛煉了孩子的邏輯思維能力。通過對概念的理解，對題型進行比較、分析、綜合判斷，訓練了推理的思維過程。

5.設疑，激發(fā)孩子的思維

孩子們都具有好奇、質疑、求知欲望，根據這一特征，在生活中涉及到有關數學的問題時，家長要注意引導孩子，給孩子機會讓他思考應該如何計算，充分調動孩子的學習積極性，主動思維。當然，剛開始，孩子的數學思維是模糊的，家長在不斷地設疑過程中，會讓孩子有一種感覺，數學是一個可以方便解決問題的東西，只要孩子保持這個好奇心，就可以進行接下來的引導了。

以上就是如何提高數學思維能力的五種方法，數學思維并不是天生就有的，一定要從小訓練，長期堅持，才能幫助孩子培養(yǎng)出來。