俗話(huà)說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半。但是有一些家長(zhǎng)卻認(rèn)為孩子小學(xué)成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系，長(zhǎng)大后會(huì)好的。家長(zhǎng)的這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)會(huì)讓孩子養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，往后想提高成績(jī)就晚了。那么，孩子在小學(xué)成績(jī)不好怎么辦？

小學(xué)孩子成績(jī)差怎么辦

1、保護(hù)孩子的求知欲和學(xué)習(xí)興趣。教育專(zhuān)家李子勛說(shuō)過(guò)，孩子在小學(xué)階段的主要任務(wù)有三：一是保持對(duì)知識(shí)的好奇心；二是通過(guò)社會(huì)交往適應(yīng)群體規(guī)則，懂得責(zé)任和義務(wù)；三是培養(yǎng)自立能力和動(dòng)手能力。這里保護(hù)孩子的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，就屬于保持對(duì)知識(shí)的好奇心了。

這就需要家長(zhǎng)不要在孩子面前過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī)，以免影響孩子學(xué)習(xí)積極性。對(duì)于小學(xué)學(xué)習(xí)，并不是讀課本、背單詞才叫學(xué)習(xí)，可以通過(guò)鼓勵(lì)孩子參加興趣小組、平時(shí)多看科技展覽等激發(fā)孩子的求知欲。

如果能把枯燥的書(shū)本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為生活中的趣味學(xué)習(xí)，通過(guò)家庭自制科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)了解化學(xué)原理，去博物館了解歷史知識(shí)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)大得多，到了中學(xué)以后有了興趣做基礎(chǔ)，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難也有足夠的耐心，自然會(huì)是潛力股。

2、建立孩子的閱讀興趣，鼓勵(lì)孩子多進(jìn)行課外閱讀。孩子一旦有了求知欲，就會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題，這時(shí)候鼓勵(lì)孩子從課外書(shū)中尋找答案，孩子會(huì)在翻書(shū)的過(guò)程中愛(ài)上閱讀，學(xué)會(huì)用閱讀來(lái)解決問(wèn)題。一旦閱讀興趣建立，孩子就會(huì)廣泛地涉獵書(shū)籍。這樣孩子才有后勁，能夠在中學(xué)做到“厚積薄發(fā)”。

3、鼓勵(lì)孩子交友，培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力。人是社會(huì)型動(dòng)物，孩子在人際交往中能夠發(fā)揮同理心，知道遵守規(guī)則和制度，同時(shí)學(xué)會(huì)處理解決人際沖突的方法。這對(duì)孩子人格的初步建立和形成有著至關(guān)重要的作用。

可鼓勵(lì)孩子多參加班里的集體活動(dòng)，培養(yǎng)足球、籃球等團(tuán)體運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，在運(yùn)動(dòng)中交友。有了朋友的孩子在進(jìn)入青春期之后很容易得到自我認(rèn)同，叛逆和孤獨(dú)都會(huì)更少，用在學(xué)業(yè)上的精力會(huì)更多，更容易成為潛力股。

小學(xué)孩子成績(jī)差的原因

1、注意力無(wú)法集中。有些孩子沒(méi)法長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，趁著小朋友的習(xí)慣沒(méi)有完全固化，一定要注意矯正他們這些小毛病。

2、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢。這里的基礎(chǔ)知識(shí)不僅僅指語(yǔ)文中的詩(shī)詞背誦、英語(yǔ)中的單詞，還包括語(yǔ)文中的查找語(yǔ)病、英語(yǔ)中的語(yǔ)法、數(shù)學(xué)中的算術(shù)?；A(chǔ)知識(shí)掌握不好有可能是因?yàn)樯险n不理解、對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視、記不住等等，建議家長(zhǎng)在家時(shí)就按照老師要求幫助孩子背誦默寫(xiě)，幫助孩子鞏固基礎(chǔ)。

3、無(wú)法融會(huì)貫通。其實(shí)小學(xué)涉及這方面還不多，但不可否認(rèn)這是很重要的一項(xiàng)技能。家長(zhǎng)可以嘗試把同知識(shí)點(diǎn)的題目一起拿給孩子讓他試著發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。時(shí)常總結(jié)錯(cuò)題也是有必要的，相同的錯(cuò)誤要避免再犯才有進(jìn)步呀。

4、家長(zhǎng)們切忌太過(guò)焦慮，學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。如果看到這篇文章的是低年級(jí)小朋友的家長(zhǎng)，那么一定要提前重視小朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式，提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)糾正。

小學(xué)生提高成績(jī)的方法有哪些

課前預(yù)習(xí)。所謂課前預(yù)習(xí)，就是在老師講解一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)前，同學(xué)們就已經(jīng)把他瀏覽了一遍，大概知道了其中的一些主要內(nèi)容。學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，懂得課前預(yù)習(xí)的學(xué)生，他們會(huì)在老師講解一門(mén)新課程時(shí)大概的了解到老師接下來(lái)的知識(shí)，這樣他們對(duì)老師所講的內(nèi)容就不會(huì)很陌生和難以接受。

做好筆記。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。這是學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種方法，而且它也適合每一位學(xué)生，所以，學(xué)習(xí)成績(jī)杰出的同學(xué)他們都是會(huì)做筆記的同學(xué)。