臨近高考，很多孩子都出現(xiàn)狀態(tài)不佳的情況，面對(duì)人生當(dāng)中的重大考試，孩子出現(xiàn)緊張情緒也是可以理解，作為家長(zhǎng)，要幫助孩子疏導(dǎo)，不要影響到后期的考試。

臨近高考孩子狀態(tài)不好怎么辦

1、對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，在高三的時(shí)候，因?yàn)槊媾R高考，情緒不穩(wěn)十分煩躁是一件非常正常的事情。家長(zhǎng)需要多和孩子進(jìn)行溝通和交流，要讓孩子把所有的注意力放在學(xué)習(xí)上。不要太思考高考這種事情，要讓他們意識(shí)到高考是平時(shí)成績(jī)的積累。只要他們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候成績(jī)比較優(yōu)秀，這樣在高考的時(shí)候也會(huì)取得一個(gè)理想的成績(jī)。

2、在發(fā)現(xiàn)孩子情緒狀態(tài)不正常的時(shí)候，家長(zhǎng)就需要好好和孩子談心。家長(zhǎng)要讓孩子意識(shí)到，自己并沒(méi)有給他給予過(guò)高的期望，同時(shí)要告訴孩子，只要孩子健健康康的，比考上一所大學(xué)更加的重要。很多孩子害怕自己經(jīng)過(guò)十幾年的努力，害怕沒(méi)有辦法取得很好的效果。家長(zhǎng)可以告訴孩子，只要自己付出了所有的努力，剩下的就交給時(shí)間。

3、多鼓勵(lì)孩子，家長(zhǎng)需要經(jīng)?？吹胶⒆拥呐瓦M(jìn)步，孩子才會(huì)有成就感，才會(huì)越來(lái)越主動(dòng)。家長(zhǎng)不妨直接告訴孩子，每個(gè)人都有懶惰情緒，他的懶惰是很正常的。家長(zhǎng)一定不要站到孩子的對(duì)立面，要讓孩子感覺(jué)父母是和自己一個(gè)陣營(yíng)的。

4、這個(gè)時(shí)期，在保證均衡的營(yíng)養(yǎng)外，父母最好關(guān)心多一點(diǎn)，嘮叨少一點(diǎn)，傾聽(tīng)得多一點(diǎn)，說(shuō)得少一點(diǎn)，笑聲多一點(diǎn)，冷臉少一點(diǎn)。不管是在家里還是在外面，都盡量找好笑、好玩的事情跟孩子聊天，分散她對(duì)學(xué)習(xí)的注意力、減輕她的壓力。

高中孩子成績(jī)差怎么辦

1、引導(dǎo)孩子正確看待成績(jī)。高中生的成績(jī)差，家長(zhǎng)要教孩子正確看待成績(jī)。家長(zhǎng)要告訴孩子，除了高考，高中所有的考試都是檢測(cè)性考試。檢測(cè)性考試是幫助孩子檢測(cè)學(xué)習(xí)成果設(shè)置的。家長(zhǎng)不要過(guò)度關(guān)注孩子成績(jī)，也不要讓孩子過(guò)度關(guān)注成績(jī)。

2、多鼓勵(lì)孩子，要樹立孩子學(xué)習(xí)的自信心。家長(zhǎng)要多夸孩子，多鼓勵(lì)孩子，不管是對(duì)于初中生，還是對(duì)于高中生，都是適用的。在孩子面前，不要老說(shuō)別人家孩子好。別人家孩子再好，也不是自己家孩子。好孩子是夸出來(lái)的。當(dāng)孩子總成績(jī)沒(méi)考好，但是單科有的成績(jī)有提高時(shí)，我們要重點(diǎn)夸。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。多數(shù)情況是學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題，家長(zhǎng)大人應(yīng)該掌握孩子的興趣問(wèn)題，即時(shí)盡早地開導(dǎo)或引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣，自然而然就會(huì)得到改善，絕對(duì)不能在他不喜歡時(shí)強(qiáng)求他，不然的話就會(huì)適得其反。

高中孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么勸導(dǎo)

1、找原因。我們要找到孩子不上學(xué)的真正原因，每個(gè)人是不一樣的，要想真正解決孩子的厭學(xué)問(wèn)題，我們就要因人而異、因情況而異，首先必須找到問(wèn)題的誘因及深層次原因，然后加以解決。

2、制定計(jì)劃。父母?jìng)兛梢詭椭咧猩贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子確立短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)。通過(guò)這種行為，能夠讓孩子有規(guī)律、有動(dòng)力地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會(huì)茫然無(wú)措，浪費(fèi)光陰。

3、尋找自信。作為家長(zhǎng)應(yīng)該多花精力和時(shí)間去關(guān)心孩子的身心健康，而當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況后，許多家長(zhǎng)都會(huì)在尋找著孩子高二厭學(xué)怎么辦這個(gè)問(wèn)題的答案，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該多給孩子一些理解和鼓勵(lì)，多花一些精力去幫助孩子走出厭學(xué)的心理障礙，讓孩子重新找回成功的自信心。