不管是家長還是老師，都是喜歡成績好的孩子，有些成績差的孩子家長，就非常害怕孩子因為成績差，不受老師的待見。其實這種情況，并不多見，相信不管是成績好的還是成績差的老師都會一視同仁。

孩子成績差被老師嫌棄怎么辦

1、家長千萬不要當(dāng)著大家的面批評自己的孩子甚至在大眾場合對孩子發(fā)火，這有維護孩子的自尊回家之后問清孩子為什么學(xué)習(xí)成績差的原因，家長盡量在孩子低年級的時候多抽時間陪伴孩子做家庭作業(yè)，孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好了學(xué)習(xí)成績不會太差，培養(yǎng)孩子的自信他們身心就會陽光。

2、要主動找老師，講清楚孩子的問題。找老師長談，講清楚孩子的情況：孩子智力低下，成績很差，做父母的都知道。不期盼孩子成績有多好，也不給老師施加壓力。孩子能學(xué)到什么程度就什么，成績沒要求！

3、積極主動的溝通，改觀老師對孩子的態(tài)度。知道老師存在嫌棄孩子學(xué)習(xí)不好的態(tài)度的時候，家長要積極、主動去找老師進行溝通。一是跟老師解釋。從孩子的學(xué)習(xí)能力、孩子的性格、孩子的紀律等方面去跟老師解釋，孩子一時的學(xué)習(xí)不好，不代表一直學(xué)習(xí)不好；二是對老師嚴格要求學(xué)生的學(xué)習(xí)表示理解。三是跟老師表態(tài)。自己正在努力幫助孩子，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，而且孩子也愿意努力學(xué)習(xí)，相信不久孩子的成績便有提高。

4、家長要努力幫助孩子提高成績。家長可以在家多陪孩子，可以陪孩子寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)功課等，幫助孩子加油打氣。還可以請有經(jīng)驗的親朋好友或者是老師幫助孩子補習(xí)，在課余時間，在假期時間把落下的知識盡快補習(xí)回來。

作為家長，面對孩子回家說“老師不喜歡我”這種情況該怎么處理

1、先安撫好孩子的情緒。在孩子的世界是單純的，但也是敏感的，當(dāng)孩子告訴家長，老師不喜歡他的時候，家長就應(yīng)該引起重視。首先得安撫好孩子的情緒，讓孩子表達出自己的情緒，等孩子宣泄完自己的委屈之后，要告訴孩子，爸爸媽媽是永遠愛他，讓孩子內(nèi)心有安全感。

其次告訴孩子，不可能每個人都會像爸爸媽媽那么愛你，每個人都有自己的喜好，就比如說你喜歡吃的水果是西瓜，但是別人喜歡的水果可能是檸檬。

2、和老師溝通側(cè)面了解情況。一般情況下老師不可能無緣無故區(qū)別對待孩子，所以父母可以找一個合適的時間去了解事情的緣由。為了避免直接的沖突，家長一定不能直接質(zhì)問老師為什么不喜歡自家的孩子，可以側(cè)面和老師了解一下孩子在校的情況，問老師孩子最近的表現(xiàn)如何，看老師怎么說。

3、盡可能的培養(yǎng)好自己的孩子。老師也是常人，同樣是孩子，他們肯定會比較喜歡成績好或者特別乖巧的孩子，所以家長要想讓老師喜歡自己的孩子，最重要的方式是培養(yǎng)好自己的孩子，可以從兩方面著手。首先是培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高孩子的專注力，孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，專注力提高了，成績自然不會差到哪里去，要知道幾乎所有的老師都會喜歡成績好的學(xué)生。

其次是提升孩子的個人素質(zhì)，比如說看見老師要主動打招呼，平時在學(xué)校里面主動幫助老師做一些力所能及的事情，一般對于比較乖巧的孩子，就算成績一般，老師還是會挺喜歡的。

如何改變孩子的厭學(xué)想法

1、對孩子的生活多一點關(guān)心。當(dāng)孩子考試成績不理想時，父母要給予孩子一些鼓勵，讓孩子重拾信心，而不是一昧的指責(zé)，讓孩子陷入自卑。并且多和孩子談?wù)勑模私庠趯W(xué)校和家中的感受，發(fā)現(xiàn)問題及時幫助孩子調(diào)整，通過合理的方式，幫助孩子解決人際交往問題。

2、給孩子定一個切合實際的學(xué)習(xí)目標。學(xué)習(xí)的事要靠孩子自己努力，自己定制可以一步步完成的目標。如果父母來定的話，有可能目標會太高，孩子目前夠不到，失敗后會懷疑自己學(xué)習(xí)能力比別人差，自然而然就出現(xiàn)了厭學(xué)的心理。所以家長一定要根據(jù)孩子的自身情況去要求孩子。