孩子高二下學期成績下滑高三能提高嗎
很多孩子高二學習時候會感到非常吃力,學習成績也出現(xiàn)不同程度的下滑,家長是看在眼里急在心里,就想了解下孩子高二下學期成績下滑高三能提高嗎?
孩子高二下學期成績下滑高三能提高嗎
當然能提高。高三主要是復習,而復習學校往往安排兩輪,一輪復習是把學過的內容再鞏固一遍,二輪復習則是把高中相關內容組成專題,進行專題復習。
孩子的學習什么時候都不晚,現(xiàn)在距離高考還有一年的時間,只要孩子有努力學習的決心,好好利用這段時間,是完全有可能把自己的成績提升上去的。
如果孩子高二結束還沒上高三,建議利用高二到高三之間短暫的假期把高中各科教材認真看一遍,知識點盡可能熟記,完成這個任務大概需要三個月,所以一個假期肯定不夠。
開學后首先孩子要緊跟著老師的進度,真正學會,不懂就問。同時完成假期沒有完成的熟記知識點的任務。時間肯定會很緊張,也很辛苦。但是若能堅持下來,兩個月之后,就可以步入正軌,你會覺得多數題目也都能做出來了,成績也會逐步上升。
高三孩子成績如何提高
1、穩(wěn)定情緒。想辦法把自己從焦慮情緒中撈出來。只有心平靜了,才能扎實做事。成績和心情有很大關系,高考的考場,多少都會感覺不一樣,即便你幸運的分到自己班級,坐在自己的位置上,心里也會忐忑,氛圍不同嘛,所以,心態(tài)至關重要。
2、梳理知識點。自己老師一定都有告誡,該干什么,不該干什么,這個時候去搞難題目,無異于挑戰(zhàn)自我。你自己就在那放著,什么時候挑戰(zhàn)不行?不如看看自己做過的題,自己的筆記,錯題本什么的,都是自己的歷程啊。如果什么都沒有,而且水平還很菜,那么,老老實實踏教材吧。
3、要對高考有宏觀把握。高三一年要面對高考,聰明的孩子一定會主動研究高考,了解考試說明,接觸高考試題,預測高考動態(tài),將高一高二學到的知識與高考對接起來,將知識融會貫通,形成較強的應試能力。
孩子有計劃地展開復習,針對不同學科的特點采取不同的學習方法,才能全面提高成績。知己知彼,百戰(zhàn)不殆,對高考的把握是快速提高成績的理論依據。
孩子高三復習要注意哪些
分析自己學科的弱項非常重要,可以讓自己知道薄弱點在哪里,從而有了補習的方向,這樣努力才會有結果。建議可以跟自己的任課老師去聊一下,一般老師看問題會比較透徹,要比自己分析的會更到位,看問題會看的比較準,這樣方向也能夠更明確。
如果是文史類的內容,可以結合自己所學知識,將各個時期的事件,歷史人物,政治事件等構成一個知識網,綜合性記憶,類似于思維導圖那種,方便記憶還能將知識融合。
如果是理科計算類的,孩子要多做題,當然也要分析到底是哪一類的題型易錯,是哪個知識點,需要補習哪里。