12歲孩子大部分都進(jìn)入了青春期，這個(gè)時(shí)期的孩子由于自我意識(shí)覺(jué)醒，面對(duì)家長(zhǎng)的教誨常常會(huì)表現(xiàn)出叛逆，很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，造成不想上學(xué)的局面，家長(zhǎng)在教育過(guò)程中，切勿進(jìn)行打罵教育，一定要理解孩子，排解孩子厭學(xué)情緒。

十二歲的孩子不想上學(xué)怎么辦

1、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問(wèn)題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)對(duì)負(fù)面情緒冷靜處理。孩子情緒激動(dòng)時(shí)，千萬(wàn)不要和孩子講道理。所謂叛逆，不過(guò)是大人一廂情愿的說(shuō)法，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)那只是人家成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求，尊重他的成長(zhǎng)，你就不會(huì)再為此而撓頭了。

3、應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子發(fā)展自己的興趣、愛(ài)好，比如讓孩子學(xué)會(huì)打球、彈鋼琴、繪畫(huà)等，只有孩子有足夠多喜歡做的事情，而且樹(shù)立非常好的人生目標(biāo)，才能夠積極、主動(dòng)的努力奮斗，減少叛逆對(duì)自己的影響。

興趣愛(ài)好可以讓孩子生活的快樂(lè)而幸福，比如平時(shí)打球、游泳、繪畫(huà)，都可以讓孩子變得充實(shí)而獨(dú)立，從而減少厭學(xué)行為的出現(xiàn)。

4、跟老師展開(kāi)溝通。如果孩子比較內(nèi)向，不跟家長(zhǎng)溝通，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問(wèn)一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，主動(dòng)去配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。

家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，努力培養(yǎng)孩子正當(dāng)?shù)呐d趣與愛(ài)好，適時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予必要的肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子真實(shí)地?fù)碛谐删透小?/p>

孩子不想上學(xué)的原因

1、孩子受外界環(huán)境影響。孩子要學(xué)習(xí)好，要保持心定，才能專心學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)環(huán)境吵鬧，任何人也學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)本身就是要安心，有一個(gè)安定、快樂(lè)的學(xué)習(xí)心境。這一條件多數(shù)家長(zhǎng)都能做到，有的家長(zhǎng)為了孩子學(xué)習(xí)，特意找一個(gè)好環(huán)境的地方租房子給孩子住。

2、孩子受電子產(chǎn)品影響。還有一個(gè)原因就是網(wǎng)吧、電視、手機(jī)對(duì)孩子的影響。一旦孩子對(duì)這些東西上癮、依賴，在學(xué)習(xí)中就靜不下心來(lái)，頭腦中天天在想上網(wǎng)吧、看電視、玩手機(jī)里的虛幻小說(shuō)、游戲等情節(jié)。

3、父母看到孩子學(xué)習(xí)困難就指責(zé)。有的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)非常吃力，受到了老師的批評(píng)，回家后父母不管不問(wèn)，看到孩子不好好寫(xiě)作業(yè)，就開(kāi)始教訓(xùn)一番。這樣孩子在學(xué)校受到老師批評(píng)，回家又受到家長(zhǎng)的指責(zé)，讓孩子感覺(jué)學(xué)習(xí)很痛苦，那時(shí)間長(zhǎng)了，孩子自然就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)傾向了。

家長(zhǎng)如何預(yù)防孩子厭學(xué)情緒

1、避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長(zhǎng)要避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)，多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來(lái)。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來(lái)。

2、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)，多與同學(xué)交往。教會(huì)孩子理解和尊重他人，讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)表達(dá)贊美和感謝。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，家長(zhǎng)要給予正面引導(dǎo)，幫助孩子正確處理沖突。