孩子愛玩手機(jī)成績下降怎么辦
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化的時代,很多孩子都有沉迷手機(jī)的情況,有些孩子甚至為了手機(jī),荒廢了自己的學(xué)業(yè)。孩子只要玩起手機(jī),就會控制不住,白夜顛倒的玩,這樣孩子的成績會很容易受到影響,家長一定要注意引導(dǎo)孩子。
孩子愛玩手機(jī)成績下降怎么辦
1、父母要起到的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。但如果父母每天都玩手機(jī)的話,孩子肯定也和父母一樣,所以家長和孩子一同學(xué)習(xí)。
2、給孩子約定玩手機(jī)的時間。孩子自控力差些,家長可以約定好每天玩游戲的時間。還要從環(huán)境上進(jìn)行控制,有的家庭手機(jī)閑置,孩子隨時都可以玩。如果手機(jī)不出現(xiàn)在孩子的視野內(nèi),孩子就要向家長申請才能使用手機(jī)。
3、幫助孩子跳出舒適圈。為什么孩子一拿起課本就犯困,一打開手機(jī)就精神抖擻呢?這,就是我們常說的“舒適圈”。學(xué)習(xí)知識需要動腦思考,需要理解運(yùn)用,還需要一直堅持,不斷練習(xí),對于孩子來說確實(shí)很辛苦。
但玩手機(jī)不一樣,只要他掌握了操作,就能隨心所欲地玩耍,因為刷抖音而忘了時間,因為游戲通關(guān)而興奮。家長不能任由孩子一直停留在舒適圈里,要讓孩子明白:在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀,才是真的優(yōu)秀;在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,才是真的進(jìn)步。
4、與孩子開誠布公地談一談,找到孩子沉迷的根本原因。孩子會因為和同學(xué)攀比,而去玩一個完全不感興趣的游戲。發(fā)現(xiàn)后,及時找到孩子開誠布公地談了手機(jī)的危害,攀比的危害以及他的想法,以朋友和朋友的聊天方式,帶領(lǐng)他明白了攀比沒有實(shí)際意義,玩游戲只是虛擬的,不能帶到現(xiàn)實(shí)生活中等道理。
孩子成績退步怎么辦
1、給孩子營造好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子在家里學(xué)習(xí),肯定沒有在教室里跟著老師學(xué)習(xí)效率高。這是因為家庭其實(shí)更多的是生活場景,沒有學(xué)習(xí)場景和氛圍,孩子的學(xué)習(xí)積極性自然就不高。
家長更應(yīng)該關(guān)注的是家中的學(xué)習(xí)氛圍。給孩子收心,不是收在作業(yè)上,也不是收在思想意識上,而是通過改變家中的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子沉浸在一個學(xué)習(xí)氛圍中,孩子自然就會去主動學(xué)習(xí)了。
2、不帶評判能找到原因。想要解決問題,就要找到導(dǎo)致問題的真正原因,這個過程需要父母不帶評判的眼光去客觀地看待這件事。父母不要去做告知孩子原因的人,關(guān)鍵是要成為與他們一起共同去尋找原因的伙伴。
在成長過程中孩子需要解決很多的內(nèi)心沖突,他們需要的是并肩作戰(zhàn)的伙伴,而不是高高在上的評判者。
造成孩子學(xué)習(xí)成績下滑的原因是很復(fù)雜的,家長不可能只站在自己的立場上就能夠給出準(zhǔn)確而清晰的評判。
3、解決擔(dān)憂。大道理可能從小孩子已經(jīng)聽夠了,他們需要的是父母能夠切實(shí)地拿出解決方案來幫助他們,所以要實(shí)事求是地找出問題所在,拿出解決問題的實(shí)際方法,而不是講道理。
家長更不能直接把自己的焦慮和擔(dān)心轉(zhuǎn)移到孩子身上,而是幫助他們學(xué)會解決問題和焦慮。
孩子成績下降的原因
1、學(xué)習(xí)興趣的下降。有句名言是這樣說的,興趣是最好的老師。事實(shí)也的確如此,從心理學(xué)的角度來看,我們對于自己感興趣的事情或話題總是有無限的精力,就像我們碰到了自己喜歡的人,總是有聊不完的話題一樣。
對于學(xué)生黨來說,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重、學(xué)習(xí)課程的增多、學(xué)習(xí)難度的提高都會降低他們對學(xué)習(xí)的興趣。就像很多小學(xué)成績很好的孩子,一旦升入初中,成績就會跟不上,就是因為對學(xué)習(xí)的興趣下降了。
2、沒有好的學(xué)習(xí)方法。這個原因,是很多人學(xué)習(xí)成績下降的主要原因。尤其是中學(xué)生,大半人沒有良好的學(xué)習(xí)方法。我們做事情,講究順序或規(guī)律,按照順序或規(guī)律辦事,這樣不僅可以將問題考慮清楚,也能把事情辦好。