孩子步入學(xué)習(xí)階段之后，不可能只面對一場考試，在眾多考試當(dāng)中，孩子難免會有成績低的時候。當(dāng)然也有一種情況，孩子平時很努力的學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)成績就是提升不上去，面對孩子考低分的情況，家長一定要正確引導(dǎo)孩子。

小孩考低分家長怎么辦

1、家長應(yīng)當(dāng)陪同孩子一起分析考試成績，哪里錯誤以及如何犯的錯誤，接下來應(yīng)當(dāng)怎么辦，下一次的理想分數(shù)和這次的錯誤的反思等。孩子在考差后過于松懈，不在乎考試成績，作為家長應(yīng)當(dāng)對孩子提出井警醒，不可讓孩子對自己的學(xué)習(xí)狀況有不在乎的心理。

2、家長要引導(dǎo)孩子從失敗中總結(jié)問題。不應(yīng)該用家長的想法和意志控制孩子，認為大人做的都是為了孩子好，是孩子應(yīng)該做的。忽視了孩子也是有自己的想法和個性，一味的命令式教育方式，面臨兩個問題，家長做出的抉擇不一定正確和孩子存在抵觸心理導(dǎo)致適得其反。

3、不應(yīng)該以成績論英雄。成績好壞確實能夠證明學(xué)習(xí)能力，但一次沒考好屬于偶然的正?，F(xiàn)象。把成績作為孩子是否成才的關(guān)鍵，忽視了孩子興趣愛好和個性的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績確實可以證明一些東西，但是個性的發(fā)展也是十分重要的。

4、不干擾的陪伴。孩子無法專心學(xué)習(xí)，很有可能是外面的干擾太強烈，我們在陪伴孩子寫作業(yè)時，保持安靜很重要。不要頻繁給孩子送吃的送喝的，也不要在一旁盯著孩子的一筆一劃，這樣反而會加重孩子的壓力，產(chǎn)生負面影響。

5、不斥責(zé)的接納。孩子的成績不是一頓罵就能提高的，我們要接納、幫助、了解孩子的學(xué)習(xí)情況，耐心引導(dǎo)孩子做好反思和回顧，也可以和老師探討一下，制定專屬于孩子的學(xué)習(xí)計劃，一點一點幫助孩子進步。

造成孩子考低分的原因

1、孩子學(xué)習(xí)不會抓重點。老師在上課的過程中，會在重點的部分反復(fù)強調(diào)或者明確告訴同學(xué)，這里需要加強記憶，多加練習(xí)。會聽課的孩子就會把重點放在這一部分。

而不會聽課的孩子，往往都是吃力的把老師所有授課內(nèi)容聽完，抓不住重點，經(jīng)常累的不行還沒有別人的成績高。

2、不懂得勞逸結(jié)合。有些同學(xué)真的非常努力，他們雖然沒有好的學(xué)習(xí)方法，但是也絕不浪費時間。長期處于緊繃的精神狀態(tài)，學(xué)習(xí)效率自然會降低一些。學(xué)習(xí)還是要注重勞逸結(jié)合，特別是還處在發(fā)育期的孩子們，長期使大腦保持興奮，久而久之就會影響精神狀態(tài)。

3、孩子總是沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)科目繁多，每天都要經(jīng)歷預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)等不同的任務(wù)。如果沒有制定一個合理的計劃，孩子很容易像無頭蒼蠅一樣，在混亂中學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)效率是很低的。如果對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有清晰的認知，就會陷入到被老師被同學(xué)牽著鼻子走的情況。

孩子有厭學(xué)情緒怎么辦

1、給孩子營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。有些父母會把孩子的成績當(dāng)成炫耀的工具，一旦孩子成績退步或者是平時作業(yè)沒有完成，就會對孩子又打又罵，讓學(xué)習(xí)成為了他的負擔(dān)。

久而久之，孩子對學(xué)習(xí)就會感到厭倦。家長平時要給孩子營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，輔導(dǎo)做作業(yè)時不要總指責(zé)孩子，多鼓勵孩子讓他享受學(xué)習(xí)的樂趣，這樣才是正確的教育方式。

2、家長做好自己分內(nèi)之事。家長們望子成龍、望女成鳳的心情可以理解，但也要考慮到孩子的承受能力，不應(yīng)給孩子過多的壓力。揠苗助長的故事相信，很多人從小便知道。

3、給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭詈弥С?。孩子都有自己的個性，擁有自己的特點，每個人的發(fā)展都應(yīng)該不盡相同，不能僅要求孩子學(xué)習(xí)成績的優(yōu)越，在發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光點的同時，要給予最大的鼓勵和支持。