孩子沒考好怎么辦
孩子沒考好,家長不要只會嚴肅地批評孩子,他沒考好,心里面肯定也很難受,這時我們再不支持他、安慰他,他有可能會喪失掉信心,變得一蹶不振,我們家長要知道,我們的教育是為了讓孩子變得更好,學(xué)習(xí)更積極,千萬不能去打擊孩子的學(xué)習(xí)自信心。
孩子沒考好怎么辦
1、學(xué)習(xí)成績不能代表一切,但是學(xué)習(xí)成績也是對孩子成長的一個檢驗,如耐心、認真、細致、專注性格和品質(zhì)的養(yǎng)成,都是通過學(xué)習(xí)成績體現(xiàn)出來的。很難想象一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子,是一個沒有耐心,不認真,不細致,不專注的孩子。
孩子學(xué)習(xí)成績不好,對孩子進行指責(zé)、批評,甚至責(zé)罵都是沒有意義的,作為家長要學(xué)會走進孩子的內(nèi)心,幫助孩子培養(yǎng)耐心、認真、細致、專注的性格和品質(zhì)。
2、要針對他本人的學(xué)習(xí)態(tài)度采取適當?shù)拇胧?。如果孩子很想進步,家長應(yīng)該支持,要積極配合孩子改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績??梢詭椭⒆又贫ㄒ粋€學(xué)習(xí)計劃,盡量抽空陪孩子完成家庭作業(yè),家長本人能輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)最好。
要是家長不擅長輔導(dǎo)孩子的功課,就要盡量給孩子創(chuàng)造條件,比如,鼓勵孩子向別人請教,有條件的話也可以請家庭教師輔導(dǎo)。
3、家長不能因為一時脾氣上來就諷刺挖苦孩子,打擊他們的自信心。有些父母碰到孩子考試沒考好甚至諷刺挖苦孩子,他們本意是像孩子在打擊下反省成長,但孩子也是有尊嚴的,做父母的要尊重他。
你過分的打擊孩子,首先會消磨孩子的自信心,對他以后社會生活不利,二來還會激發(fā)孩子的叛逆心理,最后形成一種心理反抗,到時說什么他們都聽不進去了。
4、家長應(yīng)該鼓勵孩子從失敗中學(xué)習(xí),并提醒他們成功需要經(jīng)過努力和堅持。家長應(yīng)該讓孩子知道他們的價值不僅僅取決于成績,而是取決于他們的努力和態(tài)度。
孩子考試時因為粗心失了很多分,怎么教育他
1、很多小孩子都會有這個毛病。主要原因是孩子寫完之后沒有去檢查,這是粗心大意,但是我們做大人的不能這樣批評他們。越是粗心大意的小孩子,我們越是不能用這個理由去批評他。小孩子都有一定的逆反心理和默認心理。
擁有逆反心理的小孩子會更加不認真做題來對抗你的指責(zé)。而擁有默認心理的小孩子會更加自卑,認為自己就是個粗心大意的孩子,沒救了。對于這種粗心大意的孩子,我們應(yīng)該這樣和他們溝通:表揚加鼓勵,暗示和引導(dǎo)孩子慢慢改變,切切不可心急,一段時間后,自然可以看到孩子的改變。
2、可以引導(dǎo)孩子在做題前充分閱讀題目,明確要求,減少出錯的可能性。孩子的粗心可能還涉及到情緒和注意力控制等因素,家長可以關(guān)注孩子的情緒和注意力表現(xiàn),根據(jù)孩子的表現(xiàn)情況,給予適當?shù)那榫w支持和引導(dǎo)。
同時,適當?shù)腻憻捄瓦\動,也有助于提高孩子的注意力和思維能力,家長可以通過安排一些體育活動和游戲來達到這個目的。
孩子學(xué)不好,不想學(xué)了,該怎么去糾正孩子
1、教導(dǎo)孩子不屈不撓。應(yīng)使孩子明白,有些人一生快樂,其秘訣在于有適應(yīng)力很強的心理狀態(tài),這使他們能很快地從失望中振作起來。在孩子受到某種挫折時,父母要讓他知道任何困難都會有一線轉(zhuǎn)機,前途總是光明的,并教孩子注意調(diào)整心理狀態(tài),使他恢復(fù)快樂的心情。
2、表揚和批評的反差要“大小”適度。表揚不僅具有激勵、導(dǎo)向功能,而且具有批評功能,例如對甲的表揚在某種意義上是對乙的批評。有的家長為了督促孩子進步,總是過分籠統(tǒng)地夸獎別人家的孩子如何好,時間長了,無疑會使自己孩子喪失信心或產(chǎn)生抵觸情緒。