初中生不上學了，家長要阻止孩子的這種消極想法，真真正正地關心孩子，不僅僅是他的學習，還包括孩子的生活方面，家長要維護好和孩子之間的關系，只要我們多溝通交流，什么事情都分享，說一說，就沒有能夠壓倒孩子的事情，要對孩子充滿信心。

初中生不上學了怎么辦

1、跟孩子改善關系。如果跟孩子關系很不好，那你跟他說啥都沒有用。有些家長就說，我跟孩子關系很好啊，你看我什么都幫他做了，平時也跟我聊幾句，只要不要打擾他打游戲，不說上學的事情就好了。

我只能說，這不是關系好，這是討好。跟孩子改善關系就要真正去關心他，不僅僅是他的學習，還有他的內(nèi)心世界。

2、幫助孩子找一個好的學習方法。家長給孩子找到一個好的學習方法，學習方法好不僅能起到事半功倍的效果，還能讓孩子減輕學習負擔，更能讓孩子找到學習的樂趣，孩子就不會有不想上學的想法。

3、家長和孩子積極溝通。和孩子積極溝通，明白孩子為什么不愿意去學校的原因，根據(jù)原因去做孩子的思想工作，并且要解除孩子的壓力不去的心結(jié)，多次溝通，會改變孩子的看法，畢竟孩子小，知道的少。

不要回避問題，敢于接受和面對自身和孩子的問題，其實已經(jīng)沒有什么過不去的坎，有的是與孩子一起以后該怎么做，如何去做，陪孩子一起快樂成長，也是一件很開心的事情。

4、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學校的最近表現(xiàn)，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

5、少對孩子消極評價。很多家長都是喜歡管束孩子，一些家長更是不愿意去表揚孩子。初一學生正是青春期的發(fā)育階段，很多時候都是比較叛逆的，內(nèi)心也是比較敏感的，而且家長總是對孩子進行消極的評價或者總是去批評孩子，是會導致厭學的現(xiàn)象的。作為家長應該對孩子少消極評價，多積極評價，在某個時間段表現(xiàn)尚佳，家長要適時地進行鼓勵。

總之，發(fā)現(xiàn)孩子不愛上學，作為家長和老師，要從多方面著手，首先分析為什么不愛上學，是因為在很早的時候，就不斷強化像車轱轆一樣不斷地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，使得孩子早期就厭學了；還是學習方法不得當，對學習沒有太多的動力，一定要能查明原因，然后對癥下藥。

用“鏡子”看孩子

1、放大鏡：把孩子的優(yōu)點放大來看。孩子一有好的表現(xiàn)，就立刻稱贊他說：“你好棒喔！”“你真聰明！”以此增強孩子的榮譽心和自信心，他就會變成有責任感的孩子。

2、縮小鏡：把孩子的缺點縮小來看，對孩子的無心之錯，老師家長要多寬容，淡化他的疏忽，安慰他后，再陪他檢討改進的方式，如此降低孩子的挫折感，也鼓舞他重新奮發(fā)的勇氣。

3、望遠鏡：把孩子的前途放遠來看，追求的目標放大了，對于眼前一兩次模擬考的挫敗，就不會太在意，眼光保持高遠的心態(tài)，才能勇往直前，獲得最后勝利。

家長如何做，才能幫助到初中孩子的學習

1、讓孩子自己解決問題，不依賴。在學習中遇到有困難的題目的時候，父母不應該立即給出答案，而是要采取積極的態(tài)度去鼓勵孩子獨立思考，自己解決困難，不要讓他養(yǎng)成依賴性。

2、為孩子布置安靜、舒適的學習環(huán)境，使他不受干擾，安心做功課。父母也要以身作則，為孩子樹立榜樣，喜歡看書，不斷學習，經(jīng)常帶孩子看看書展、逛逛書店，不時買幾本自己喜愛的書或為孩子買幾本適合孩子閱讀的書，這樣有助于增強孩子的學習興趣和信心。