口算在高科技的今天也是被廣泛應(yīng)用的，但是大多數(shù)的孩子，口算能力并不是很好，錯(cuò)誤率很高，對(duì)此家長(zhǎng)也是非常的擔(dān)心，想要幫助孩子，但是又無(wú)從下手，不知道該怎么去幫助孩子。

孩子口算題錯(cuò)誤率高怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的數(shù)字敏感度?？谒憧简?yàn)的是孩子的數(shù)字敏感程度，所以孩子對(duì)數(shù)字不敏感的話，想半天也算不出來(lái)，實(shí)在不行，可以讓孩子拿一個(gè)草稿本把式子寫下來(lái)，找到數(shù)字之間的規(guī)律和關(guān)系，養(yǎng)成良好的數(shù)字敏感度，那么碰到簡(jiǎn)單的口算問(wèn)題，就不會(huì)那么容易犯錯(cuò)了。

2、多練習(xí)。家長(zhǎng)可以做的就是讓孩子不斷地進(jìn)行練習(xí)，在不動(dòng)筆的情況下把加減法做對(duì)，如果孩子做對(duì)了就給出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，這也是對(duì)孩子積極性地一種鼓勵(lì)和認(rèn)可，可以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)，不可以急于求成，孩子每天都是在不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步中，只要父母有耐心地去教，孩子總會(huì)學(xué)會(huì)的。

3、家長(zhǎng)和孩子都要端正做口算題的態(tài)度。家長(zhǎng)和孩子首先要擺正對(duì)口算題的認(rèn)識(shí)，不要認(rèn)為孩子口算不好就是因?yàn)榇中模麓巫⒁饩秃昧?。其?shí)口算真的不是因?yàn)榇中模呛⒆訑?shù)學(xué)能力的一種體現(xiàn)。只有擺正態(tài)度，才能認(rèn)真對(duì)待口算。

4、堅(jiān)持每天做一頁(yè)口算題?？谒泐}也是需要找到感覺(jué)的，如果平時(shí)不訓(xùn)練，那考試的時(shí)候肯定做口算題很慢，而且容易出錯(cuò)。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該要求孩子每天堅(jiān)持做至少一頁(yè)的口算題，不要太多，熟能生巧。

孩子口算不好的原因

1、客觀原因。某些孩子學(xué)習(xí)目的不夠明確，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是家長(zhǎng)或社會(huì)的任務(wù)，對(duì)學(xué)習(xí)、作業(yè)有厭惡感，缺乏刻苦鉆研精神，不愛(ài)完成作業(yè)，久而久之口算能力就會(huì)越來(lái)越差。

2、外在原因。部分孩子認(rèn)為口算不用學(xué)也懂，或者只要掌握方法就行了，平時(shí)懶練習(xí)，嫌麻煩，覺(jué)得枯燥無(wú)味，沒(méi)啥意思，平時(shí)算錯(cuò)點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系，抱著僥幸心理自己安慰自己只要“我”考試時(shí)細(xì)心就行了。

3、內(nèi)在原因。學(xué)習(xí)習(xí)慣差，有些孩子口算時(shí)不加思索，急于搶答，信口亂說(shuō)，作業(yè)分散精神，書寫馬虎，算后懶得檢查驗(yàn)算。

孩子計(jì)算題總是馬虎要怎么辦

1、只要是做錯(cuò)的題，就一定要寫錯(cuò)題原因。不能只是把錯(cuò)誤答案涂掉，把正確答案寫在旁邊。一定要把這次做錯(cuò)的原因總結(jié)出來(lái)，然后認(rèn)真地總結(jié)在試卷旁邊，也可以整理成錯(cuò)體本或便簽紙貼在錯(cuò)題旁邊。

讓他盡可能長(zhǎng)時(shí)間的記住這個(gè)傷疤另外，把錯(cuò)誤積累起來(lái)，等到考前復(fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí)錯(cuò)題也會(huì)很有幫助。

2、認(rèn)真寫演算過(guò)程，即便是填空題或選擇題。很多錯(cuò)誤是由于孩子沒(méi)認(rèn)真讀題，憑印象做題造成的。家長(zhǎng)要給孩子準(zhǔn)備好一點(diǎn)的草稿本，打好格子讓他做填空選擇提示的演算過(guò)程都認(rèn)真地寫在草稿本上。

決不能隨便找張紙亂寫亂畫，雖然表面看上去會(huì)影響做題速度，其實(shí)能夠大大提高做題的準(zhǔn)確度。避免因?yàn)槌e(cuò)數(shù)或口算失誤等造成的丟分。只要這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)好了基本不會(huì)影響做題速度。

3、家長(zhǎng)多給孩子出計(jì)算題進(jìn)行練習(xí)。我們家長(zhǎng)如果想輔導(dǎo)孩子的話，要盡可能的鍛煉他的計(jì)算能力。由于計(jì)算錯(cuò)誤造成的丟分的現(xiàn)象太普遍了。

解題思路如果自己不是很專業(yè)就不要跟孩子思路起沖突，但是家長(zhǎng)可以從響應(yīng)年級(jí)的書上找計(jì)算題給孩子限時(shí)做。只要堅(jiān)持，孩子的計(jì)算能力一定會(huì)穩(wěn)步提升，而且會(huì)終身受益。