小孩學(xué)東西學(xué)過(guò)就忘是什么原因
有一些家長(zhǎng)非常發(fā)愁孩子的記憶力問(wèn)題,當(dāng)家長(zhǎng)遇到記憶力比較差的孩子,那真是既擔(dān)心又苦惱,不知道怎么辦才好,有些孩子的記憶力可以差到什么地步,就是剛剛學(xué)習(xí)的東西,轉(zhuǎn)頭就會(huì)忘記,不管家長(zhǎng)怎么提醒,就是記不起來(lái)。
小孩學(xué)東西學(xué)過(guò)就忘是什么原因
1、教給孩子一些正確的記憶方法。要孩子記住一些比較難記的生字、公式、概念、好詞佳句、文章等,完全靠死記硬背肯定是不行的。要想孩子記得快、記得準(zhǔn)、記得多、記得久,一定要用科學(xué)的記憶方法。科學(xué)的記憶方法很多,需要孩子參加系統(tǒng)的、專業(yè)的記憶力培訓(xùn)。
2、孩子上學(xué)的壓力比較大?,F(xiàn)在很多父母為了讓孩子更優(yōu)秀,在平時(shí)會(huì)給娃報(bào)很多奧數(shù)班、興趣班等等,而且現(xiàn)在有些小學(xué)生放學(xué)布置的作業(yè)又難又多,放學(xué)背著沉重的書(shū)包,會(huì)給孩子身體和精神帶來(lái)雙方面的壓力。
3、孩子注意力不集中。孩子在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,注意力不集中,雖然表面是一副很認(rèn)真的態(tài)度,但是心卻不在,就是一個(gè)身軀在此地,靈魂已經(jīng)在游蕩了。所以孩子對(duì)于傳授的知識(shí)沒(méi)有仔細(xì)記住,即使記住也只是一個(gè)表面地記住而且,所以孩子在注意力不集中的狀況下記住的東西是不會(huì)記住很久的。
4、對(duì)知識(shí)沒(méi)有進(jìn)行重復(fù)記憶。人的記憶是會(huì)隨著時(shí)間而出現(xiàn)遺忘的,他研究出的艾賓浩斯曲線能夠很好地說(shuō)明遺忘的情況。孩子在學(xué)習(xí)知識(shí)之后,他們并沒(méi)有主動(dòng)復(fù)習(xí)知識(shí)的意識(shí),所以對(duì)于他們學(xué)習(xí)的知識(shí),只是簡(jiǎn)單地記一下而已,記憶并不牢固,在加上孩子玩心重,孩子會(huì)將自己學(xué)過(guò)的知識(shí)遺忘掉。
孩子記憶力差會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生哪些不良影響
1、容易導(dǎo)致孩子偏科。孩子很難記住自己不感興趣的事情,比如有些孩子對(duì)數(shù)字并不感興趣,所以并不能完全記住,再加上父母錯(cuò)誤的引導(dǎo)方式,孩子就會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)的抵觸、反抗心理,久而久之就會(huì)出現(xiàn)偏科的情況。
2、導(dǎo)致孩子產(chǎn)生自卑心理。心急吃不了熱豆腐。偏偏有很多家長(zhǎng)總是非常急切的希望孩子能記住一些比較復(fù)雜的事情,但孩子理解能力有限,總會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。
一旦孩子沒(méi)有達(dá)到父母的期望要求,父母就會(huì)開(kāi)啟“吐槽模式”,把孩子貶低的一文不值。久而久之孩子就會(huì)產(chǎn)生一種自我否定的心理,從而變得越來(lái)越自卑。
3、喪失孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)就像是“解謎過(guò)程”,需要用自己所擁有的知識(shí)來(lái)解答一個(gè)又一個(gè)難題,從而得到新的知識(shí)。但由于孩子記憶力比較差,并不能記住老師所講解的知識(shí)點(diǎn),這時(shí)又會(huì)遇到新的難點(diǎn),長(zhǎng)時(shí)間惡性循環(huán)下去,孩子的學(xué)習(xí)興趣也會(huì)因此而受到影響。
記憶力對(duì)孩子的重要性
1、決定著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。要知道任何學(xué)習(xí)能力都是建立在記憶力的基礎(chǔ)上的,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞有90%上是依靠良好的記憶力。要是孩子的記憶力不好,那么孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)都是不好的,即使說(shuō)孩子是會(huì)理解的,但是這也是需要孩子的記憶力去記住一些知識(shí)點(diǎn),而學(xué)習(xí)不單單是靠理解就可以的,知識(shí)是需要孩子去記憶的。
2、增加孩子的自信。孩子的記憶力好的話對(duì)于孩子的自信是有增強(qiáng)作用,孩子對(duì)于自己的能力有了認(rèn)同和自信,能夠很好地面對(duì)生活。要是孩子的記憶力不好的話,孩子就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生自卑感,孩子就會(huì)覺(jué)得自己很是失敗,比別人很是差勁,孩子記憶力的不好給孩子造成了恨到的壓力,導(dǎo)致孩子變得很是壓抑,很是自卑。