孩子天天作業(yè)做到很晚，家長(zhǎng)要引起重視來(lái)，看看孩子是因?yàn)槭裁床艜?huì)導(dǎo)致作業(yè)做得這么晚，如果真的是孩子的作業(yè)比較多，那就教孩子學(xué)會(huì)制定作業(yè)計(jì)劃，一定要有個(gè)規(guī)劃，這樣能省下不少時(shí)間呢，要想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

孩子天天作業(yè)做到很晚怎么治

1、改變觀(guān)念，孩子健康成長(zhǎng)較重要。要減輕孩子作業(yè)多的壓力，家長(zhǎng)首先要轉(zhuǎn)變唯有考大學(xué)才是前途的觀(guān)念。寸有所長(zhǎng)尺有所短，各人有各人的特長(zhǎng)，三百六十行，行行出考生。如果沒(méi)有一個(gè)健康的身體，陽(yáng)光的心態(tài)，一切都是白費(fèi)。所以，在增加小學(xué)生健康成長(zhǎng)的前提下，努力學(xué)習(xí)，積極向上，才是較重要的。

2、幫助孩子尋找快樂(lè)因子，讓孩子減輕疲勞，緩解壓力。如果孩子的作業(yè)多壓力大，家長(zhǎng)可以做一些服務(wù)工作，給他端杯茶，削個(gè)蘋(píng)果。讓孩子感受到父母的關(guān)懷，家長(zhǎng)的支持。等孩子的作業(yè)做完了，陪著孩子看一看兒童娛樂(lè)節(jié)目，讀一讀有趣的書(shū)籍等等。讓孩子笑一笑樂(lè)一樂(lè)，將疲勞和壓力全忘掉。

3、反思一下自己給孩子報(bào)的課外班是不是太多了？有的孩子本身成績(jī)不好，家長(zhǎng)就給報(bào)了很多的補(bǔ)課班，學(xué)校作業(yè)和課外班作業(yè)疊加到一塊兒，作業(yè)量自然就高了。

其實(shí)最重要的還是保證課堂效率！如果晚上休息不好，影響到第二天的課堂效率，豈不是得不償失？所以家長(zhǎng)在給孩子報(bào)班時(shí)一定要注意適量，不要過(guò)猶不及。

4、要督促孩子養(yǎng)成事情集中做、避免拖沓的習(xí)慣，因?yàn)橛泻芏嗪⒆拥淖鳂I(yè)一直寫(xiě)不完，不是這作業(yè)本來(lái)就寫(xiě)不完，是因?yàn)樗恢睕](méi)有集中精神。寫(xiě)了10分鐘作業(yè)，就想給自己放個(gè)假，玩半個(gè)小時(shí)手機(jī)，這種情況下他寫(xiě)一晚上都寫(xiě)不完。

所以要從旁監(jiān)督孩子，寫(xiě)作業(yè)就是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了之后作業(yè)保質(zhì)保量的完成了，剩下的時(shí)間你愿意干什么干什么。但是必須優(yōu)先把作業(yè)寫(xiě)完再去干其他的事情，這習(xí)慣是一定要養(yǎng)成的。

孩子天天不學(xué)習(xí)只想著玩，怎么辦

1、家長(zhǎng)需要通過(guò)言語(yǔ)來(lái)轉(zhuǎn)變孩子的觀(guān)念，可能在孩子的思想里還沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，根本也不會(huì)意識(shí)到以后的競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈，所以這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)主動(dòng)告訴他們，一定要讓他們明白學(xué)習(xí)對(duì)于以后的發(fā)展有多么重要，有些孩子可能就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，但是這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的已經(jīng)是最簡(jiǎn)單的了，只需要把心思放到學(xué)習(xí)上就可以有一個(gè)美好的未來(lái)。

2、給孩子足夠的玩的時(shí)間。我們可以給孩子兩天玩的時(shí)間，在這兩天當(dāng)中，孩子可以隨心所欲的玩。但是不能出門(mén)，不能做任何的事情，只能夠坐在手機(jī)或者是電腦面前去玩。一旦孩子玩的時(shí)間長(zhǎng)了，他們就會(huì)覺(jué)得非常的無(wú)聊，并且會(huì)覺(jué)得不是那么好玩了。這樣的話(huà)，我們也可以成功的幫助孩子戒掉貪玩心。

孩子逃課去網(wǎng)吧打游戲該怎么教育

我們家長(zhǎng)要保持冷靜，對(duì)待孩子的逃可現(xiàn)象要切忌情緒沖動(dòng)，不能不問(wèn)青紅皂白，就對(duì)孩子進(jìn)行教訓(xùn)。這很有可能將孩子原本不多的求學(xué)熱情掃蕩得一無(wú)所存，也易使孩子因怕被打罵而撒謊。再者，如果家長(zhǎng)教訓(xùn)得太重了，就會(huì)給那些不良分子以可乘之機(jī)，使孩子更快地向那些人靠擾，這樣做的后果是不堪設(shè)想的。

正確的做法應(yīng)是來(lái)個(gè)“冷處理”，先平息自己心中的怒氣，然后再積極地去了解孩子逃學(xué)的原因。弄清原因，才能對(duì)癥下藥，教育好孩子。